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- 2016-08-27 发布于重庆
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苏教版二年级观察物体5
* 观 察 物 体 猜一猜:它是谁? Kitty 猫 猜一猜:它是什么? 手 机 侧面 背面 正面 1 4 3 2 要求: 请四位代表站在固定位置上 仔细观察这个新朋友 说说:你看到的新朋友是怎样的? 为什么我的样子在你们的眼中不一样呢? 在不同的位置, 观察到的物体 的形状不同! 第一组 第二组 第三组 第四组 要求: 根据四位代表的描述,找出每位代表看到的样子 左侧 右侧 正面 背面 1 4 3 2 要想看到我的各个面,你可以怎么做? 全面观察一个物体,我们可以绕着这个物体转动 游戏规则: 每小组请四位成员,按照顺时针方向,绕着它转 当音乐开始时,你们就像绕着这位新朋友转圈, 当音乐停止时,你们就停下来, 然后请你们自己或是下面的小朋友说说: 你看到了它的哪一面? 1 4 3 2 1 4 3 2 要想看到我的各个面,你还可以怎么做? 全面观察一个物体,我们还可以转动这个物体 1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的 2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动 3、我们要观察一个物体的全貌, 还可以转动这个物体 *
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