(人教版)七年级下史复习提纲(12-20).docVIP

第二次月考范围：12-20课 考试时间：5月18日 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 成吉思汗：1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。 统一全国：1）蒙古灭西夏、金 2）1271年忽必烈定国号为元，定都大都（今北京）。 3）1276年，元朝灭南宋，完成统一。（南宋抗战派大臣文天祥坚贞不屈。） ★4.元朝如何发展经济的？ （1）重视发展农业，禁止圈占农田（2）治理黄河。（3）推广棉花种植 （4）为便利南粮北运，元世祖令人开凿 会通河 和通惠河两段新运河，开辟海运，粮船从杭州直通大都 （5）发展商业，都城大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市，中外交往频繁。意大利旅行家马可波罗来华，《马可 波罗行记》描述了大都的繁荣景象。 ★5.元朝是如何加强统治的？ 1）开创行省制度：在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。 2）元政府加强对西藏的管辖，西藏正式成为元朝的行政区 3）还加强对琉球（台湾）的管辖。（西藏--宣政院辖地；台湾和澎湖列岛--澎湖巡检司） ★6.元朝的统一促进了民族融合，表现在： （1）汉族人来到边疆（2）边疆各族迁入中原和江南（3）契丹、女真同汉族融合（4）回族形成。（唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿长期杂居互通婚姻融合，形成一个新的民族——回族） 7、元朝对我国统一的多民族国家的巩固发展作出哪些贡献？ ⑴结束分裂，完成统一 ⑵开凿新运河，开通海运 ⑶开创行省制度⑷加强对台湾和西藏的管辖, 西藏成为中央正式行政区（5）元朝的统一促进了民族融合，形成一个新民族：回族。 8、地方行政制度 ： 西周：分封制 秦朝：郡县制 元朝：行省制度 第13课 灿烂的宋元文化（一） 1.宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。 2.活字印刷术的发明： （1）隋唐时期，我国人民发明了雕版印刷术； （2）北宋时，毕升发明活字印刷术；意义：既经济又省时，大大促进了文化的传播。 （3）15世纪，欧洲出现活字印刷术，比中国晚约四百年。 ★3.指南针的应用：（ 1）战国，制成世界上最早的指南仪器——司南；（2）北宋时制成指南针，开始用于航海事业； （3）南宋指南针广泛用于航海事业； 指南针的影响：由阿拉伯人传到欧洲，为欧洲航海家的航海活动创造了条件。 ★4.火药的应用： （1）唐朝中期，已有火药配方的记载，（2）唐朝末年，火药开始用于军事上。 （3）宋元，火药武器广泛用于战争，出现了突火枪、火箭、火炮等。 （4）13、14世纪，火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。 第14课 灿烂的宋元文化（二） 1.北宋史学家司马光，编写的《资治通鉴》，是一部编年体通史，叙述了战国到五代历史. ★2.词是宋代主要的文学形式。杰出的词人有苏轼、李清照、辛弃疾。 （1）苏轼，北宋人，特点：气势豪迈雄健奔放（豪放派）。代表作《念奴娇赤壁怀古》。 （2）李清照，两宋之交。特点：风格委婉，感情真挚，清新自然 代表作：《点绛唇》。 （3）辛弃疾，南宋人，词中常倾吐对山河分裂的悲痛（豪放派），代表作品《破阵子》。 3. 元曲（1）元曲由杂剧和散曲组成。（2）剧作家是关汉卿，悲剧《窦娥冤》。 ★4. 绘画 （1）两宋时期，随着城市的发展，表现市民生活的风俗画日益增多。 （2）北宋张择端的《清明上河图》，描绘北宋东京汴河沿岸风光，反映了当时手工业和商业的繁荣。 （3）元代最著名的画家是赵孟頫，他的画，人称神品。 5.书法 宋元时期盛行行书。宋代著名的书法家有宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。 元朝著名书法家有赵孟頫。 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机——明清 【时代特点】：封建制度衰落的时期。表现在： 政治上：君主专制中央集权达到顶峰 经济上：出现资本主义生产关系的萌芽 外交上：遭到外国入侵，闭关锁国 文化上：出现反封建、要求民主的文学作品，科技缺乏创新。 第 15课 明朝君权的加强 ★明朝加强君主集权的措施？ ①政治：地方：废行省，设三司②中央：废丞相，撤中书省，权分六部。 ②司法：设立厂卫特务机构（明太祖设锦衣卫，明成祖设东厂） ③思想：八股取士，以加强思想控制。只在四书五经内命题。 八股取士的危害：禁锢了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，阻碍了社会的进步和发展。 ④军事：实行削藩政策，明成祖迁都北京。 丞相：开始于秦始皇——废除于明太祖 第16课 中外的交往与冲突——明朝的对外关系 1、伟大的航海家——郑和 抗击倭寇的民族英雄——戚继光 ★2、郑和下西洋的目的、路线、评价？ 条件：1、明朝前期国力强盛 2、造船水平高，指南