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高中二年级05—06学年度第二学期教学计划.doc
高中二年级05—06学年度第二学期教学计划
篮球教学大纲
()
一、课程介绍
风靡全球让世人关注的篮球运动,在发挥个人技术的同时,结合集体的配合,战胜自己,战胜对手,充分感受篮球运动的乐趣,感受体育文化,感受体育艺术。进行篮球运动可以得到全方位的锻炼,提高个人技术,掌握基本攻防战术配合,达到身心健康,终身受益的目的。
本课程主要讲授篮球运动的基本理论知识、基本技术、攻防战术配合、竞赛规则和裁判法,介绍篮球运动在国际和国内发展的最新动态与趋势。
二、课程任务
(1)掌握篮球运动的基本理论知识和基本技术,培养学生树立终身体育观念。
(2)在进行篮球教学时,注重培养学生克服困难、顽强拼搏、团结协作的精神。在健康快乐的锻炼中,提高学生的灵敏、协调能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。
(1)掌握篮球运动的基本技术、基本战术,培养学生树立终身体育观念。
(2)在掌握基本技术技能的同时,全面发展学生的身体素质。
三、教学内容与学时分配
类??? 别 教? 学? 内? 容 理论部分 篮球运动的发展趋势和竞赛规则 实践部分 基本姿势、移动和滑步 运球技术 传接球技术 运球上篮技术 投篮技术 持球突破技术 个人防守战术和基本攻防战术 教学比赛 其??? 它 考核 机动 类??? 别 教? 学? 内? 容 理论部分 介绍篮球运动的基本技术和基本战术 实践部分 基本技术复习 进攻战术的基础配合(传切、掩护、突分) 防守战术的基础配合(穿过、挤过、夹击) 半场攻防战术 教学比赛 其??? 它 考核 机动 四、教学内容纲要
(一) 理论部分
1.篮球运动的发展趋势
2.篮球运动竞赛规则
(二)实践部分
1.基本技术
(1)基本姿势、移动和滑步
(2)运球:原地和行进间高低运球,体前变向换手运球,运球急停急起
(3)传接球:双手胸前传接球,单手肩上传接球,击地传接球,行进间传接球(4)运球上篮:运球低手上篮
(5)投篮:双手胸前投篮,单手肩上投篮,运球急停投篮
(6)突破:持球交叉步突破
2.基本战术
(1)个人防守战术:防守位置的选择和步伐
(2)基本攻防战术:一对一攻防战术
(一)理论部分
1.篮球运动的基本技术
2.篮球运动的基本战术
(二)实践部分
1.基本技术(复习)
(1)基本姿势、移动和滑步
(2)运球技术
(3)传接球技术
(4)投篮技术
(5)运球上篮技术和持球交叉步突破
2.基本战术
(1)进攻战术:传切、掩护、突分
(2)防守战术:挤过,穿过,夹击,关门(介绍)
(3)半场攻防战术:半场人盯人攻防战术和半场区域联防战术
五、成绩考核
初级班
(一)内容
1.理论部分(占10%):笔试
2.技术部分(占60%)
??? (1)全场运球技评(占30%)
??? (2)1分钟运球跑篮(占30%)
3.学习态度(占30%)
(1)课堂表现(占15%)
(2)出勤情况(占15%)
(二)评分标准
1.理论部分:满分10分2.技术部分:满分60分
(1)技评考核:30分
全场行进间传接球和体前变向运球,计时。
优秀:20秒以内????? 26—30分
良好:21—22秒????? 22—25分
及格:23—24秒????? 18—21分
不及格:25秒以上??? 17分以下
(2)1分钟运球跑篮:30分
优秀:7个以上?????? 26—30分
良好:6—5个??????? 22—25分
及格:3—4个??????? 18—21分
不及格:2个以下???? 17分以下
3.学习态度:满分30分
(1)课堂表现15分。课堂学习态度是否积极、认真、投入,技术、技能所表现出的进步程度。
(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,旷课一次扣6分,缺勤4次及以上者或旷课2次及以上者取消考试资格。
(一)内容
1.理论部分(占10%):笔试
2.技术部分(占60%)
??? (1)半场三对三比赛技评(占30%)
??? (2)1分钟移动三点接球投篮(占30%)
3.学习态度(占30%)
(1)课堂表现(占15%)
(2)出勤情况(占15%)
(二)评分标准
1.理论部分:满分10分,卷面成绩为学生实际得分。
2.技术部分:满分60分
(1)半场三对三技评考核:30分
针对比赛中合理运用攻防战术能力考核
优秀:进攻路线清晰,防守积极主动,完成比较好??? 26—30分
良好:进攻路线清晰,防守积极主动,完成一般????? 22—25分
及格:进攻线路清晰,防守不积极,无违例现象????? 18—21分
不及格:进攻线路错误,防守不积极,有违例现象??? 17分以下
(2)1分钟移动三点接球投篮:30分
方法:同学在限制区外三点移动接球投篮,不得在同一点上连续投篮,篮下有同学负责捡球传球。
优秀
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