开远市“十二五”教科研小课题指南.docVIP

开远市“十二五”教育科研小课题指南 (供参考) ?为贯彻落实《开远市教育科研工作“十二五”发展规划（2011—2015年）》，提高课题研究的科学性和实效性，根据我市教育教学改革和教育科研发展的实际，制定本课题指南。 一、指导思想 以科学发展观为统领，坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针，紧紧围绕我市教育教学改革与发展过程中的重点、难点、热点与焦点问题，切实发挥教育科研的理论先导、实验探索和决策咨询的作用，以应用研究、校本研究和行动研究为主，突出草根性、行动性、实效性等特点，重点关注实践创新，集中力量打造我市教育教学的特色和品牌，更好地为教育教学决策服务、为科学地制定教育教学发展战略和发展规划服务、为教育教学改革与发展的实践服务，为促进教师队伍的专业化成长服务。 二、课题类别 (一)教师发展研究 1.构建新课程理念下“主题式教研”模式的实践研究 2.实际工作中将教学与科研有机结合的方法、途径、策略研究 3.新课程理念下教师合作教学的实践研究 4.以课堂教学为载体，教师通过自我反思促进专业发展研究 （二）学生发展研究 1.学生学业质量综合评价研究 2.学生朗读能力的开发研究 3.学科教学中学生获取有效信息能力研究 4.巧记英语单词的策略研究 5.提高学生民族音乐鉴赏能力的研究 6.学生学习分化问题研究 7.学生学习困难问题研究 8.学生学习动力培养的方法与策略研究 9.合