-学年七年级政治上期期末考试试题 湘教版.docVIP

2010——2011学年上学期政治期末考试综合题汇总 16．（10分）百年大计，教育为本。作为一名学生，我们更应关注教育。 情境一 我国与主要发达国家的教育投入情况（单位：美元） 国家 美国 法国 英国 德国 日本 中国 人均公共教育支出 2684 2161 2100 1422 1396 42 注：美国、法国、英国、德国、日本为主要发达国家。 （1）上表（含注）表明我国教育存在什么问题？造成这一问题的客观原因有哪些？（3分） 情境二 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出：“全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源要向民族地区倾斜。中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度。” （2）国家提高少数民族和民族地区教育发展水平有何意义？（3分） 情境三 2008年，教育部、国家语委、中央文明办等共同启动了“中华诵——雅言传承文明，经典侵润人生”系列活动。学校有组织、有目的、有计划地引导学生诵读我国古代经典名著名篇,如《论语》、《老子》，《弟子规》、《三字经》与发达国家有很大差距幸福指数，是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验，即人们的幸福感的一种指数。幸福环保、教育、医疗卫生、社会保障 （2）结合上述材料，谈谈你对理想与幸福的关系的认识。（3分） 情境三 中国孩子幸福指数过低的原因是什么？有网络据此发起一项调查。其中四成多网友认为学业压力是中国孩子不幸福的主要原因。丙同学因此得出结论：学生的学习压力越小越幸福！ （3）说说你对丙同学的结论的看法。（4分） 17.（1）提升环保、教育、医疗卫生、社会保障发展经济，理想要切合实际，能得到幸福 （3）学习生活中总会有压力存在。（1分）学习压力与我们的内心感受和体验有关，（1分）同时学习压力对我们的影响既有积极的一面，也有消极的一面。（1分）学习压力小未必幸福，学习压力大未必不幸福。（1分） 23．（1）①人口数量和人口素质对经济和社会发展具有重要意义（或：做好人口统计可以更好地制定我国经济发展战略）。②是由我国的国情决定的，严峻的人口形势制约着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高（或：我国是世界上人口最多的国家）；③人口问题是发展问题。关注人口问题是统筹经济社会发展，落实科学发展观的需要（或：是构建设社会主义和谐社会、全面建设小康社会的需要；或：是落实可持续发展战略，实现中华民族伟大复兴的需要）等。 （2）①了解、关注人口普查工作实施进程；②大力宣传国家的人口政策（或：宣传人口普查的重要性）；③积极配合调查工作，主动向普查人员报告家庭人口信息；④行使建议监督权，为顺利推进人口普查工作建言献策；⑤发现有瞒报、漏报人口的情况要及时向有关部门反映等。 24．（1）①影响居民出行，降低工作效率，影响城市发展建设（或：不利于构建社会主义和谐社会）；②增加交通隐患，威胁居民出行安全；③增加能源消耗，不利于建设资源节约型、环境友好型社会（或：不利于落实节约资源、保护环境的基本国策；不利于落实可持续发展战略）；④影响城市形象，不利于招商引资等。①打通断头路，拓宽主干道，完善立体交通网络； ②路下基础设施维修要科学规划、统筹安排，减少挤占道路资源； ③加强对公共交通资源的管理，借助路灯、交警、交通协管等力量，加强交通指挥； ④完善道路交通立法，加强执法检查，对交通违章现象严惩不怠； ⑤实行错时上下班制度，分流交通压力；⑥开展社会公德、文明礼貌宣讲活动，增强市民文明出行的意识；⑦虚心听取群众意见，不断提高工作效率等。 公民：①学习道路交通法规，提高安全意识；②安全出行，自觉遵守交通规则；③积极参加志愿服务，宣传交通法规，主动参与交通疏导；④自觉行使建议监督权，劝阻或举报交通违章现象；⑤出门不乘坐（或少坐）私家车，尽量选择公共交通工具等。 二、非选择题（六大题 共64分） 【关心时政 了解国情】 19、（共8分）材料一： 2010年二季度的中国GDP季度增长率，远高于日本。由此断定，中 国今年全年的GDP超越日本将无悬念。 材料二：2010年8月18日 商务部新闻发言人姚坚表示，GDP数据只是国家经济实力一方面的反映，相较GDP数据，更应关心人均数据。中国的人均GDP在全球排在第105位左右，全国还有4000多万人没有脱贫。除了人均指标在世界排名靠后，中国在医疗、教育以及环境等较多领域仍落后。 （1）材料一说明了什么? （2分） （2）材料二体现了九年级思想品德教材的哪些观点？（4分） （3）解决材料二中贫困、医疗、教育等问题的根本措施是什么？（2分） 19.（共8分）(1)我国经济在2010年上半年继续保持较快的增长，经济总量已居于世界前列。（意思相近即可得2分） (2)我国还处于社会主义初级阶段；现阶段我国社会的主要矛盾依然是