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  • 2017-06-10 发布于北京
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(word)西湖小学2013-2014学年度第二学期德育工作计划

西湖小学2013—2014学年度第二学期 德育工作计划 一、指导思想: 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实“育人为本”、“德育为先”、“育德为基、“渗透为要”的德育理念,以爱国主义教育为中心,坚持行为习惯的养成教育为基础,坚持校园文化建设为载体,让生活德育真正走进学生的心灵,使我校的德育工作真正走上重视体验德育,重视过程教育,紧密契合学生学习与生活,让学生身心发展走上科学轨道,努力开创学校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1.学生的养成教育要取得显著成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯;关注学生身心健康,特别要为学生保护视力健康想办法,尽责任。做好青春期学生心理问题的疏导工作。 2.?大力开展“用标准提升德育品质”的实践活动,继续推进德育管理的标准化的研究与实践工作,提升学校德育工作绩效。 3.?深入推进班集体建设工作,各班班集体建设品质要有新提升,要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作,各班集体要力争优质、有特色。 4、加强德育队伍建设,加强德育工作理论学习和研讨,积极参加各项竞赛评比活动,提升德育工作者的德育素养。 三、?具体工作。 (一)认真落实德育标准化、精细化管理研究实践工作; 1.?深入贯彻实施《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神。在德育实践中深入开展德育标准建设,将德育常规切实转化为符合时代要求

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