高三物理第一轮复习的10个注意.docVIP

高三物理第一轮复习的10个注意 全面复习基础知识 打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论；对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。 掌握科学的解题思路 在求解物理问题时，应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路：画草图———想情景———选对象———建模型———分析状态和过程———找规律———列方程———检查结果。 掌握解决物理问题的基本分析方法 基本分析方法是解决高考物理试题的主要方法，通过第一轮的复习，要熟练掌握各种解决物理问题的基本分析方法，纵观2004年全国各地的高考试题，可以看出试题中所用到的各种基本分析方法不外乎以下10种：①受力分析方法；②运动分析方法；③过程分析方法；④状态分析方法；⑤动量分析方法；⑥能量分析方法；⑦电路分析方法；⑧光路分析方法；⑨图象分析方法；⑩数据处理方法。 培养良好的审题习惯 提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。审题要做到 1．认真细致，全面寻找信息 2．咬文嚼字，把握关键信息 3．深入推敲，挖掘隐含信息 4．分清层次，排除干扰信息 5．纵深思维，分析临界信息 6．求异思维，判断多解信息 复习时必须注意的几个问题： 1、跟住老师复习。每一轮的复习一定要跟住老师，做好复习笔记。第一轮复习是夯实基础阶段，不要急于做套题，要求稳、求实，做好基本方法、基本技能的训练。 2、认真看课本。复习时老师对一些简单问题不去细讲，这时要结合课本复习，特别是热学、光学、原子物理部分，高考出题源于课本是一个基调。 3、养成良好书写习惯。平时复习一定要书写到位，解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分，都要做到心中有数。通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯，做到规范性解题。 4、走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解，但并不是做题越多越好，做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍，去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。 5、做好定期复习。为了避免所学知识被遗忘，每天要把所学内容进行整理，隔一定时间要复习，做到定期复习，只有这样才能做好知识的存储环节，在应用时有内。 6、找最快解题方法。理科生在高考中理综考试是非常重要的，也是非常困难的一道关卡，考完理综你会发现很多题目不是你不会，而是由于时间紧迫，手忙脚乱，乱了思路，结果全盘皆输。所以速度很重要，时间就是分数。在一轮复习中，不仅各种类型的题目要掌握，还要找出最快最易想的解题方法，这样在模拟考试中才会有成效。 7、重视理论联系实际，学以致用。高考题与新科技、生产、生活以及科学研究联系紧密，题干素材的来源非常广泛，一般都是反映生产、生活、科研方面的真实材料．这类题目较好地体现了新课程理论联系实际，理论指导实践的理念．教学中要有意识地培养学生的应用意识，要引导学生关心实际问题，关注当代科学技术的成果和未来科学的发展趋势，把所学的物理知识应用到实际中去，以适应教学改革、高考改革的需要。 8、建立备忘录和错题集 。重视知识积累，培养迁移能力。错题汇总便于复习。备忘录：做用心人，及时记载将疑问扼杀在萌芽状态，进入良性学习循环。 9、 制定计划 。 制定计划是复习的重中之重，你要详细地根据自身情况制定一份合理周全的计划，并尽全力去完成，如有一天因疲惫而不能完成计划，那么第二天一定要补上，绝对不能在学习上“欠债”。 10、及时反刍。牛、羊、骆驼等通常把粗粗吃下去的食物再回到嘴里细嚼，这就是反刍。及时复习也恰如这种反刍。在总复习中，一方面是把平时不弄懂、不清楚、不掌握的知识内容进行反刍，二方面是对当天的复习内容进行反刍，三方面是对一个单元或一个章节的复习内容采用循环复习，即先回忆前几天复习的内容，然后顺次进行新的复习，三天一个周期，一环套一环。经过这样的反刍，学习的内容就在大脑里储存起来了。 第二部分