汽修专业顶岗实习大(日照农校 庄宿强).docVIP

生产性实训考核办法 一、实习性质和任务 顶岗实习是落实党和国家教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是： 1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯； 2、树立正确的就业意识和一定的创业意识； 3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性； 4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。 二、实习基本要求 1、实习学生可以到学校的协作单位实习，也可以自行联系单位进行实习； 2、实习开始后两周内，所有实习学生必须将《河南省工业学校顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案》（见附表1）连同《实习单位回执》（见附表2）寄给实习指导老师或辅导员老师老师。 3、系部根据学生实习点分布情况确定实习指导教师学指导教师负责与实习学生的实习过程中，要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师写出申请，同时提供在上一个实习单位的实习表以及下一个单位实习过程中，学生。、、 ? 校外顶岗习必须服从学校的统一安排。 2、? 必须提供可靠有效的通讯联系方法，如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。 3、? 校外顶岗实践学生应充分注意自身安全，服从实习单位的安排管理与指 导。 4、所有实践学生除了完成实践内容外，需提交实践报告、实习鉴定表各一份。 5．应按顶岗实习大纲的要求，认真学习，努力工作，做好顶岗实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。 六、实习分组与指导 见附表4 七、考核 （一）实习考核依据： 1．是否能独立完成报告，内容是否深刻； 2．实践期间，能否遵守单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬师傅，团结合作，得到单位好评； 3．在岗位实践中是否参与组织实施并完成本岗任务以外的工作（或项目）内容； 4．在岗位实践过程中是否有独立或与人合作有技术改革和创新成果； 5．在岗位实践中是否获取的实践（或就业）单位的嘉奖及证明材料。 （二）实习成绩综合评定 1.实习考勤（20%）：包括业余时间生活纪律考勤，工作学习期间上岗考勤； 2.实习记录（20%）：每月工作学习小结； 3.实习鉴定（30%）：实习单位对实习生的表现鉴定； 4.实习报告（30%）：要符合实践报告一般规范，并体现顶岗实习特点，达到实习计划要求。 （1）实习报告内容要体现以下内容： ①实习单位的生产经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍； ②实习的岗位和从事的主要工作； ③结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。 （2）实习报告可附的其他佐证材料： ①实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。 ②实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。 以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分，指导教师统计总评分。 河南省工业学校机电系 2010-6-28 附表1 河南省工业学校 顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案 姓 名 性别 专业 班级 住址 电话 E-mail (QQ) 实习 总时间 年 月 日 至 年 月 日 实习 单位1 单位名称 实习岗位 实习时间 年 月 日 至 年 月 日 单位指导师傅姓名 年龄 工种 实习考核表成绩1 实习 单位2 单位名称 实习岗位 实习时间 年 月 日 至 年 月 日 单位指导师傅姓名 年龄 工种 实习考核表成绩2 毕业实习考核表总成绩 实习记录成绩 实习报告成绩 实习总成绩 学校指导教师签字 总体评价： 系部盖章 填写说明：1顶岗实习单位超过两个的，另外加页填写。 实习考核表成绩1/2=实习考勤成绩和实习鉴定成绩的加权之合。 实习考核表总成绩=各岗位实习成绩按实习时间的加权平均。 实习总成绩=实习考核成绩*50%+实习日志成绩*20%+实习报告成绩*30%。 附表2 学生实习介绍信________________________单位此致年月日实习单位回执我单位已