细胞分化衰老癌变和凋亡二轮复习案例.pptVIP

* 细胞的分化、衰老、癌变、凋亡 网控全局 1．细胞分化、细胞全能性的比较 形成新的个体 形成形态、结构、生理功能不同的细胞群 结果 ①高度分化的植物体细胞具有全能性 ②动物已分化的体细胞全能性受到限制，但细胞核仍具有全能性 ①持久性 ②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡 ③普遍性：在生物界中普遍存在 特点 含有本物种全套遗传物质 细胞内基因选择性表达 原理 细胞全能性 细胞分化 2.植物细胞全能性表达的条件与标志 1 条件：离体；适宜的营养和环境条件；植物激素等。 2 标志：细胞形成了完整的个体。 1．区分细胞分化程度与细胞分裂能力与全能性 分化程度越高，分裂能力越低，全能性越不容易表达如神经细胞。分化程度越低，分裂能力越高全能性越容易表达如全能干细胞。 2．把握细胞分化过程中的“变”与“不变” 1 不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。 2 变：mRNA、蛋白质。细胞分化的本质是基因的选择性表达，细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和功能上出现差异。 规律方法 3．细胞的衰老、凋亡、坏死和癌变 ①恶性增殖的“不死细胞” ②形状显著改变的“变态细胞” ③黏着性降低的“扩散细胞” 物理、化学和病毒致癌因子影响下，原癌基因和抑癌基因的突变 细胞 癌变 细胞膜破裂 受电、热、冷、机械等不利因素影响，不受基因控制 细胞 坏死 细胞膜内陷，细胞变圆，与周围细胞脱离 由遗传机制决定的程序性调控 细胞 凋亡 ①酶活性降低，呼吸减慢；②细胞体积变小，线粒体减少；③细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；④通透性改变，使物质运输功能降低 内因和外因共同作用的结果 细胞 衰老 特点 实质 3．细胞的衰老、凋亡及癌变必记的关键点 1 细胞衰老的特征 核大，色素多，体积小，酶活性低，运输慢，代谢缓。 2 细胞凋亡与细胞坏死的常考点 ①细胞凋亡：受基因控制的主动编程性死亡，有利。 ②细胞坏死：不受基因控制的被动死亡，有害。 3 高考常考的有关细胞癌变的2个方面 ①特征：a.无限增殖；b.细胞形态、结构改变；c.膜表面糖蛋白数量减少，黏着性降低，易分散和转移。 ②机理：原癌基因和抑癌基因发生突变，正常细胞的生长和分裂失控。 4．判断细胞凋亡和细胞坏死的方法 1 从方式看 2 从结果看 5．比较细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系 1 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而癌变则是细胞畸形分化的结果。 ①细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础，是细胞分化的基础。 ②细胞分化是生物个体发育的细胞学基础，仅有细胞分裂而没有细胞分化，生物体不能进行正常的生长发育，经细胞分化，多细胞生物形成不同的组织和器官。 2 有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变时发生了基因突变，都会导致遗传物质发生改变。 管家基因和奢侈基因 1 管家基因指所有细胞均要表达的一类基因，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因。 2 奢侈基因是指不同类型细胞特异性表达的基因，其产物赋予不同细胞特异的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。 4.原癌基因和抑癌基因 1．[2015·重庆高考]比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是 A．线粒体的功能 B．发育的全能性 C．膜蛋白的种类和数量 D．内质网上核糖体的数量 解析　线粒体是细胞的“动力车间”，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其在胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞中的功能相同；胰腺腺泡细胞属于高度分化的细胞，其发育的全能性低于胚胎干细胞；胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量不完全相同；内质网上的核糖体与分泌蛋白的合成有关，胰腺腺泡细胞属于分泌细胞，因此，内质网上核糖体的数量明显多于胚胎干细胞。 A 2．[2015·海南高考]关于细胞凋亡的叙述，错误的是 A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡 C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除 解析　细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，A、B正确；在胚胎发育全过程中存在细胞凋亡现象，如人在胚胎时期，尾的消失属于细胞凋亡，C错误；被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，D正确。 C 3．[2015·海南高考]关于人体造血干细胞的叙述，错误的是 A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 解析