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汉语焦点助词
汉语里的“焦点助词”
提要 焦点助词是汉语助词中的一个基本类别,可以分为三小类。其分布是句中和句首,紧邻焦点左侧。“所”、“来”、“的”也可以用作焦点助词。
关键词 焦点助词 类型 分布
一 定义
焦点助词是用来标记焦点的助词,是汉语助词中的一个基本类别。根据各种文献和语料,我们已经确认的焦点助词有七个:就、是、连、所、来、给、的。它们在句子里都没有充当句法成分,都起着标记焦点的语法作用。例如:
就他喜欢喝酒。
是他得了大奖。
连我都不知道这件事情。
这是他所写的内容。
他昨天拿我来出气。
门被张三给打开了。
他的老师当得好。
例(1)的焦点是“他”,例(2)的焦点是“他”,例(3)的焦点是“我”, 例(4)的焦点是“写的内容”,例(5)的焦点是“解决”,例(6)的焦点是“出气”,例(7)的焦点是“老师”;这七句话里的带有下划线的词都是焦点助词。
目前,学界把用来标记焦点的词语叫做焦点标记词。本文主张把焦点标记词改称为“焦点助词”。与术语“焦点标记词”相比,“焦点助词”这个术语更能全面地揭示出该类词语的语法性质,使它们能够与结构助词、动态助词、比况助词等助词并驾齐驱,纳入词法研究的经典轨道。在汉语教学中,我们的这种处理方法收到了很好的教学效果;如果用“焦点标记词”这个术语来向学生解释有关词语的词性和语法功能,则显得较为困难。
二 类型
在分析汉语焦点时,刘丹青、徐烈炯(1998)区分出[+突出]和[+对比]两个功能参项。[+突出]是指焦点是否以小句内部其他成分作为背景。[+对比]是指焦点是否以小句外部的话语成分或认知成分作为背景。以这两个功能参项为标准,可以把焦点分为三类:自然焦点、对比焦点和话题焦点。话题焦点的功能特征是[-突出]、[+对比],而对比焦点的功能特征是[+突出]、[+对比],自然焦点的功能特征是[+突出]、[-对比]。自然焦点也被称为信息焦点。
与焦点类型相对应,焦点助词也分为三类:信息焦点助词、对比焦点助词和话题焦点助词。
2.1信息焦点助词
可用作信息焦点助词的有:就、是、所、来、给、的。例如:
他就喜欢玩麻将。
你是不对。
这个理论已经为实践所证明。
我们一起来分析焦点问题。
文件被他给删除了。
他是昨天买的手机。
2.2话题焦点助词
“连”、“就”可以用作话题焦点助词。例如:
连我都不认识他。
他累得连电视剧都不看一眼。
就我的父亲是个脑力劳动者,教师。
就他吧,还来一个小组出线。
2.3对比焦点助词
“是”可以用作对比焦点助词。例如:
是你错了。
是我自己拿了个一等奖。
三 分布
分布是指词在句子里出现的位置。焦点助词的分布是句中和句首,紧邻焦点左侧。与之不同的是,结构助词、动态助词、比况助词等助词的分布是句中和句末。
2.1句首
焦点助词“就、是、连”可以位于句首。再如:
就你拿不到奖。
是你气走她的。
连我都怕他啊。
例(8)里的“就”、例(9)中的“是”、例(10)的“连”都位于句首。
一部分焦点助词可以位于句首,而结构助词、动态助词、比况助词等助词都不位于句首。这样使得人们很容易推测焦点标记词不是助词。事实上,汉语里,连词“因为、与其、虽然”等功能性成分位于句首是十分常见的句法现象。在构词法上,功能性成分在先,实体性成分在后,也十分常见,例如“第一、第二”中的“第”,“老虎、老乡”中的“老”,等等。因此,用于标记焦点的助词位于句首也就不足为怪。
把焦点助词归入助词,关键不在于能不能位于句首,而在于是不是附着在实词、短语或句子上面表示语法意义,是不是没有充当句法成分。
2.2句中
焦点助词的主要分布是句中。例如:
他就厉害。
你是糊里糊涂。
他连我都不认识了。
我不相信她所说的话。
我们可以用调查法来解决这个问题。
钱被张三给用光了。
他是去年上的大学。
这些例句中的焦点助词都位于句中。
2.3紧邻焦点左侧
温锁林、范群(2006)认为:焦点标记词的典型特征是可省略性。我们认为:这个说法可以深入讨论。汉语焦点有两种标记:重音和词汇。作为焦点标记的重音和词汇,在一些焦点句里,都不是必须出现,有时可以闲置不用;也就是说,某些焦点句的焦点可以选取零形式作标记。
汉语的焦点不一定要是重音(徐烈炯,2004)。例如:
甲:你买了什么?
乙:书。
例(21)里的“书”是焦点,但它不一定要重读,其中道理在于上下文提示了句子的焦点是“书”,而非句子中的其它成分。
焦点助词也可以省略。例如:
甲:谁在吵闹?
乙:是张三在吵闹。
丙:张三在吵闹。
例(22)丙的回答省略了焦点助词“是”。因为作为焦点标记的重音和词汇都可以省略,因此可以说:可省略性不是汉语焦点助词的典型特征。
即使与句子里的其它词语相比,焦点助词的典型特征也不是可省略性。例如:
卖火柴的女孩就那么给
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