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黑龙江2012年自考企业内部控制(独本)“企业内部审计控制”考试大纲
黑龙江2012年自考企业内部控制(独本)“企业内部审计控制”考试大纲
内部控制专业
内部审计学自学考试大纲
课程中文名称:内部审计学
课程英文名称:
学时数:60学时
一、课程性质与设置目的
在现代企业中,内部审计是内部监控体制的重要一环,内部审计人员肩负着企业内部控制制度检查和评价的重任。内部审计是组织管理的重要组成部分,是防范舞弊、降低风险、加强管理、提高效益、增加价值的重要工具。内部审计是一个组织由内而外的保养过程。内部审计师是现代组织的总控制师,是组织内部的“保健医生”和“健康顾问”。
《内部审计学》课程是黑龙江省高等教学自学考试内部控制专业(独立本科段)的必修课,该课程的教学将培养学生能够理论和结合实践,把会计知识、财务管理知识和审计知识融会贯通,培养学生综合分析问题的能力。
学习《内部审计学》了解现代内部审计学的基本理论,结合颁布的《内部审计准则》,掌握内部审计的基本理论和实务,并力求理论联系实际,培养学生分析解决问题的能力。
内部审计学课程为内部控制专业的专业课程,其以内部审计为内部控制再控制的控制思想,对于内部控制专业学生控制的思维模式的形成,对于其复合型控制管理知识结构的形成,均具有重要的意义。本课程的学习必须具备一定的经济学、会计学、管理学及财务管理等学科的相关知识,才能更好的学习、充分掌握《内部审计学》的内容、思想与方法。
二、课程内容与考核目标
第一章 内部审计概论
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,了解内部审计的产生于发展,要掌握内部审计的概念,理解内部审计的特点、职能。
(二)课程内容
第一节 内部审计的概念
了解内部审计的产生和发展,理解内部审计的基本概念。
第二节 内部审计的职能、对象、作用、和特征
基本掌握内部审计的职能,重点掌握其特征,重点了解内部审计的对象,基本了解内部审计的作用。
(三)考核知识点
1.内部审计的产生于与发展
2. 内部审计的定义
3. 内部审计的对象、职能和作用
4. 内部审计的特征
(四)考核要求
1.内部审计的产生于与发展
识记:审计产生的重要阶段标志性事件
领会:审计发展的过程
2. 内部审计的定义
识记:定义内容
3. 内部审计的对象、职能和作用
识记:内部审计对象、职能
领会:内部审计作用
4. 内部审计的特征
识记:内部审计的基本特征
第二章 内部审计机构和人员
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,要掌握内部审计机构的组成及各机构的特点;了解内部审计人员的构成及内部审计人员的素质要求;理解领导干部与审计的关系。
(二)课程内容
第一节 内部审计机构
理解内部审计机构设置的必要性及设置原则,重点掌握机构的设置方式,基本掌握内部审计机构的职权。
第二节 审计人员
一般了解审计人员应具备的基本素质,重点理解内部审计人员的道德,掌握审计人员的基本类型,理解审计人员的人际关系。
第三节 领导干部与审计工作
理解领导干部与审计的关系,要求审计人员要处理好与领导干部的关系,做到有为最终达到有位。
(三)考核知识点
1.内部审计机构设置原则与设置方式
2.内部审计人员
3.领导干部与审计的关系
(四)考核要求
1.内部审计机构设置原则与设置方式
识记:内部审计机构的设置方式
领会:内部审计机构的设置原则
2.内部审计人员
领会:内部审计人员的素质要求
3.领导干部与审计工作
领会:领导干部与审计的关系
第三章 内部审计程序
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,理解确立内部审计程序的意义;了解内部审计的基本程序步骤;掌握在每一步骤的审计主要工作。
(二)课程内容
第一节 确立内部审计程序的意义
理解审计程序的概念,了解确立内部审计程序的意义,掌握内部审计程序的阶段及特殊性。
第二节 内部审计的规划阶段
理解规划阶段在程序中的地位,掌握规划阶段的主要工作。
第三节 内部审计的实施阶段
理解实施阶段在程序中的地位,掌握实施阶段的主要工作。
第四节 内部审计的报告阶段
理解报告阶段在程序中的地位,掌握报告阶段的主要工作。
第五节 内部审计的后续审计阶段
理解后续审计阶段在程序中的地位,掌握后续审计阶段的主要工作
(三)考核知识点
1.内部审计程序确立的意义
2. 内部审计规划阶段的主要工作
3. 内部审计实施阶段的主要工作
4. 内部审计报告阶段的主要工作
5. 内部审计后续阶段的主要工作
(四)考核要求
1.内部审计程序的确立
领会:内部审计程序确立的意义
2. 内部审计规划阶段的主要工作内容
识记:审计工作方案;内部审计机构的审计方式
领会:内部审计规划阶段包括的主要工作内容
3. 内部审计实施阶段的主要工作
识记:内部财务审计的方法;审计的测试分析方式
领会:内部审计实施阶段的主要工作内容
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