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C语言进阶及试题分析综合课程设计
XXXX大学
《C语言进阶与试题剖析》课程
综合设计课程报告
课题名称: 微型学生成绩管理系统
二级学院: XXX学院
学生姓名: XXX
学 号: XXX
主讲教师: XX
2011 年6月1日
提出问题
设某班有n位同学,每位同学的数据包括以下内容:学号(字符串)、姓名(字符串)、数学成绩(字符串)、程序设计成绩(字符串)。设计程序完成以下五项功能:新建数据档案、添加数据、删除数据、对输入的数据进行排序和查询。
注:
采用模块化程序设计思想对系统进行设计;
学生的数据要求用文件保存;
学生的学号作为关键字段,不能相同,姓名可以相同。
要求使用结构体,链或数组等实现。
分析问题
最初我们要对文件名进行规定,主要包括数据库文件、数学成绩排序文件、程序设计成绩排序文件。其次在程序偏斜忠要应用结构体、采取全局变量用来记录学生的学号、姓名、数学成绩、程序设计成绩以及总分等。
然后我们要明确课题中的要求:
(一)程序运行时,首先显示主菜单如下
1.新建数据 2.添加数据 3.删除数据
4.排序 5.查询 6、退出
(二)在主菜单中选择序号4,弹出子菜单选择排序方式
?1.数学成绩排序 2.程序设计成绩排序 3.总分排序
4.返回主菜单
(三)在主菜单中选择序号5,弹出子菜单选择查询方式
1.学号查询 2.姓名查询 3.数学成绩查询 4.程序设计成绩查询
5.总分查询 6.返回主菜单
三、解决问题
(一)数据结构
学号:char xh() 姓名: char xm() 数学成绩:int sxcj
程序设计成绩 int cxcj() 总分 int zf 全局变量 int t
(二)算法描述
在主函数中,我们只需做6个部分(1新建学生数据、2添加学生数据、3删除学生信息、4对分数进行排序包括数学成绩,程序设计成绩,总成绩、5对某一个学生的信息进行查询6退出这个学生查询系统)建立人机对话框,根据用户所选的模块进行相应的操纵,调用相应的子函数,完成想用的功能。
新建学生信息函数。学生信息包括学生学号、学生姓名、学生数学成绩、学生程序设计成绩、总成绩以及显示函数
删除学生信息。由于学号是关键字,我们应首先根据学号比较出是否有这个学生信息的存在,如果不存在就不处理,如果存在,就删除信息
排序函数这里有三个需要排序的数据,分别任数学成绩,程序设计成绩以及总成绩。只是我们需要设计一个界面。根据用户的选择选用不同的模块进行排序。
5.查找函数。主要是根据不同的分数查找出不同的人数,如对于数学成绩查询,输入某一分数,然后逐一遍历原有的数据,查找出相同的就输出。其他的两个也一样。
(三)源程序
#includestdio.h
#includestring.h
struct student
{
char xh[12]; /*学号*/
char xm[12]; /*姓名*/
int sxcj; /*数学成绩*/
int cxcj; /*程序设计成绩*/
int zf; /*总分*/
}stu[60];
int t; //全局变量
void main()
{
int n;
void creat_data();
void add();
void delet();
void sort_stu();
void search();
do{
printf(\t\t\t主菜单\n);
printf(\t~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n);
printf(\t\t\t1.新建数据\n) ;
printf(\t\t\t2.添加数据\n);
printf(\t\t\t3.删除数据\n);
printf(\t\t\t4.排序\n);
printf(\t\t\t5.查询\n);
printf(\t\t\t6.退出\n);
printf(\t~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n);
printf(请输入序号选择相应操作:);
scanf(%d,n);
switch(n)
{
case 1:creat_data()
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