新目标7年级下学期导学案unit3No5.docVIP

Class _______Group ____ No. ____Name_____________ 组内评价_______ 教师评价________ 课题：?Revision for Unit 3 Period 5 审核:________ 包科领导：______________ 学习目标：1.熟记Unit3 中的单词、短语和句型并熟练应用。 2通过独立思考和小组合作，灵活应用描述动物句型进行交际。 3.以极度的热情投入学习，快乐高效地去学习，感受学习的乐趣。 重点：1、本单元出现的动物名词和形容词的应用。 2、问原因的交际用语运用。 3、Why句型的用法以及它的各种句式。 难点：理解并学会描述某种动物句型。 使用说明：…. 3、必背篇目（1）第14页 2b；　（2）第16页 3;　（3）第17页 3a;3b. II、语法梳理 语法总结 本单元的主要语法项目是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 学习本单元的语法后你认为最应该注意的问题是什么 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课堂检测案： Ⅰ、英汉互译1. 在白天_____________________??2.在夜晚____________________3. 、来自____________________________ 4. 南非___________________________5. 与……玩___________________ 6. 吃草/肉/叶子_____________________________ 7. be quiet___________________8. 这位是____________________ 9.kind of interesting____________________10. 起床___________________ Ⅱ、用所给单词的适当形式填空。 1. Let’s ______ see the lions. 2. ---Why do you want ___________ see the lions?---____________ 因为 they’re very cute. 3. _____________（欢迎）to our school.. 4.Don’t be ____________（懒惰的 ！ Please study hard！ 5. _____ 为什么 ________ you _________ 喜欢 koalas? 6.Mr Wang’s daughter is __________ _______ _____________（有点矮） 7.We have Chinese, math, English and ___________ 别的 subjects.. 8. She_________ ______________/__________ ____________ 来自 Chiina. 9. Let’s ________________（放松）. We’re very tired. 10.The boy is ________ __________ _________ 十二岁大了 . He likes reading. Ⅲ、词语释义。从每小题后四个选项种找出与句中划线部分意思相同的一项 （ ）1.Many childen 孩子 think dolphins are very smart. clever B.interesting C.shy D.friendly 2.Our English teacher is from an interesting country. A. lives in B. works in C. comes from D. wants to visit 3.The school show is a little fun.I don’t want to watch it again. very boring B.kind of interesting C.too relaxing D.kind of funny 4.L