长方体正方体的认识(第1011页例1例2).pptVIP

长方体有几个面？每个面是什么形状? 长方体有几个面？每个面是什么形状? 这些面还有什么特点? 这些面有什么特点? 相对的面完全相同. 棱léng 两个面相交的线叫做棱. 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 相对的棱长度相等. 顶点. 长方体一共有8个顶点. 三条棱相交的点叫做顶点. 观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？ 方法一：长×4+宽×4+高×4 方法二：（长+宽+高）×4 相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。 长 宽 高 12条棱可以分成4组长\宽\高. 6厘米 5厘米 4 厘 米 上图是一个_______体，它的上面是_______形，长____厘米，宽_____厘米。 长方 长方 6 5 说一说长方体的特征 有6个面，都是长方形，（有时相对的两个面是正方形），相对的面形状相同，面积相等。 有12条棱。相对的棱长度相等。 面 棱 顶点 8个顶点 我们以前还认识过正方体. 回忆一下, 正方体是怎样的一种图形? 1、请有序地数一数一共有几个面？ 2、每个面都相同吗？都是什么形？ 3、一共有几条棱？这些棱的长度有什么关系？ 正方体的长、宽、高的长度有什 么关系？ 长=宽=高 正方体的棱长 长方体 正方体 面 棱 顶 点 6个面都是长方形，相对的面形状相同，面积相等。 6个面都是正方形，6个面的面积相等。 12条棱，相对的棱长度相等 12条棱的长度相等。 8个 8个 长方体和正方体有什么关系？ 正方体是特殊的长方体。 长方体 正方体 长方体和正方体与过去学过的长 方形和正方形一样吗？为什么？ 是完全不同的，长方形和正方形是平面图形，长方体和正方体是立体图形。 但长方体、正方体都是由长方形和正方形围成的图形。 1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。 2、长方体有___个面, ___条棱, ___个顶点. 填空： 边 顶点 6 12 8 填空： 3、正方体有（ ）个面、（ ）条棱、（ ）个顶点。 4、长方体（ ）面相等，正方体（ ）面相等。 5、长方体（ ）棱长度相等，正方体（ ）棱长度相等。 6 12 8 相对的 6个 相对的4条 12条 1、判断 ①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。 ( ) ②正方体的6个面一定是正方形。 ( ) ③正方体是特殊的长方体。 ( ) ④1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。( ) ⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形，那么这个长方体一定是正方体。 ( ) √ × √ √ √ 8.4米 4.5米 3 米 请说出下列长方体的长、宽、高。 考一考： 1、用铁丝焊成一个长20厘米，宽15厘米，高10厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？ 方法一：20×4+15×4+10×4＝180（厘米） 方法二：（20+15+10）×4＝180（厘米） 2、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少分米？ 24÷12＝2（分米） 答：它的棱长是2分米。 用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.可以焊多高? (12+6) ×2=36 36 ×2=72 88-72=16 16÷4=4 方法一 用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.可以焊多高? 22-12-6=4 88÷4=22 方法二 方法三 (12+6+x) ×4=88