第13课《音乐巨人贝多芬》上课分解.ppt

何为 贝多芬，德国作曲家、钢琴家，有欧洲“乐圣”之称。以《英雄》 《命运》 《田园》 《合唱》等交响乐最为出名，小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。 一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极之作均是这期间的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没有给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。热爱自然，毕生追求自由，平等、博爱！ 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 －－贝多芬 临终前，他还这样叫叹： 唉！ 我只写了几个音符！ 速读课文 整体感悟 一、理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。 二、体会贝多芬形象 三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你是怎样理解的？ 客人是怎样访问贝多芬的？期间写了几件事？ 客人来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并和客人谈话——贝多芬和客人共进晚餐——贝多芬回忆往事 主要事件：1、参观贝多芬的工作室 2、贝多芬和客人谈话 3、贝多芬回忆往事 二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的？ 贝多芬的形象 从女佣——见证人的角度，介绍他的基本生活情况和精神状态。 （1--5） 从客人的眼光，描写再现他的形象。（6—9） 从主人公的角度，展示它的内心世界，表现其性格。（10—27） 两肩—— 极宽 衣服—— 陈旧不整洁 手—— 大而有力 脸—— 愁苦和力量 头发—— 火一样蓬勃 眼睛—— 深邃凝重不可逼视 鼻子—— 长而笨重 嘴—— 紧闭 下颌—— 方形 ——能挑起整个生命的重荷及命运的担子 ——不拘小节 生活窘迫 ——弹奏出世界最美妙、最动听 的音乐不朽之作 ——是一位 刚毅、顽强 善良、执着 的人，透出 坚韧无比的 生的意志。 形 神 兼 备 外貌 外貌描写 整体 －－身高五英尺左右，两肩极宽, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命 运的担子，而他给人明显的印象 就是他能担负得起． 特写： 拿起一枝笔。人们可以 看见他那只有力的大手。 坚强（能挑起整个生命的重荷及命运的担子） 刚毅（弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。） 不拘小节（艺术家性格） 刚毅、坚强、沉郁、执着（无比生的意志） 局部 　　　　－－衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；……甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器） 　　 　　 －－脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 你认为贝多芬是一个怎样的人？ 独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。 三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你对这些话是怎样理解的？ 问题研究 1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？ 这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。 2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”？ 表现贝多芬“神往”大自然：一棵树尚能谛听大自然的声音，耳聋的他却听不到。 耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树。 3.“你可能想到我——一座已倒落的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思？ 贝多芬把自己比作是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情。 遭到耳聋的打击，他不甘心放弃他的音乐事业，“拼命”“挣扎”——用音乐表现他与命运的抗争。 返回 4、他诚然孤独，可是有“永恒”为伴，这里的“永恒”是指的什么？ “永恒”指音乐艺术。 音乐成为他忠实的朋友，永远陪伴他，不会离去。 返回 5、请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，在那本大书里流着一条大河，那条大河就是从贝多芬身上流出来，并且加以引申开的。这句话应如何理解? 罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》的主人公克利斯朵夫的经历、性格与贝多芬很相似。这部书是以贝多芬为原形创作的。 返回 6、“听听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”这句话是什么意思？ “心里的音乐”——他与命运的抗争。 乐队只能奏出有声的音符，却不能传达 他“心里的音乐”，即他与命运的抗争。 抓特点，表现性格 用学到的人物描写方法，试作一次人物外貌描写的