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小班阅读：贪吃的变色龙 小班阅读：贪吃的变色龙 活动目标： 1、 幼儿观察画面，理解故事并能简单讲述。 2、 初步培养阅读图书的习惯。 活动准备： nbsp;大书一本 活动过程： 一、 观察封面， 你们看图书的封面上是谁？ 它在干什么？ 吃掉玩具汽车以后，它会怎样了，谁来猜猜看？ 大家猜得对不对，它究竟是谁，我们一起看完这本书就知道了。 二、阅读图书内页，理解变色龙变色的规律。 1、分段阅读 阅读第2——第3页nbsp; 阅读第4——第5页nbsp; 阅读第6——第7页nbsp; 2、整体阅读 三、阅读讲述，简单创编。 1、你们喜欢故事的这个小动物吗，为什么？ 2、小结：它会变色，他的名字叫变色龙，它还很贪吃，所以故事的名字叫《贪吃的变色龙》 3、现在我们一起来讲讲这个故事吧！ 4、变色龙还会继续吃什么呢，又会变成什么颜色呢，谁来说给大家听听？ 活动评析： 本次教学活动选用的这个故事简单易懂，幼儿基本都能理解并掌握其中的规律，只是阅读的习惯还需进一步培养，幼儿看书的耐性不够，语言表达还欠完整。 nbsp; 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建