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- 2016-08-28 发布于湖北
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规律方法 关系 数量坐标 能量关系 特点 例证 互利共生 数量上呈“同生共死”变化 地衣是真菌和绿藻的共生体;白蚁和肠道内的多鞭毛虫等 寄 生 对寄主有一害,对寄生生物有利。 蛔虫和人、噬菌体与细菌 竞 争 数量上呈“你死我活”或“同步性变化” 牛和羊、水稻和杂草等 捕 食 “先增加者先减少,后增加者后减少”。 猫捕食老鼠,瓢虫捕食蚜虫 CD 1多选:下列属于种间竞争实例的是 A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 C.粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 D.某培养瓶中生活两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少 2.大、小鲈鱼高度混养,蚜虫与草,蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为 A.种内斗争.捕食.捕食 B.捕食.捕食.捕食 C.种内斗争.寄生.捕食 D.捕食.寄生.捕食 A (一)群落的空间结构——垂直结构 问题4.1群落的空间结构内容?各自的特点如何? (二)群落的空间结构——水平结构 1.水平结构的特点:植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。 2.导致镶嵌性出现的原因:植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的,从而形成了许多小群落。 3.分布不均匀的原因:地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等 垂直结构与水平结构的区分
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