参考课件平面图形2.pptVIP

教学目标 1．通过复习，加深对三角形、四边形和圆等平面图形基本特征的认识，进一步理解这些平面图形之间的关系，完善认知结构。 2．通过复习，进一步体会平面图形与现实生活的密切联系，积累学习有关平面图形知识的经验和方法，发展简单的推理能力，增强空间观念。 3．通过复习，进一步感受空间与图形领域学习内容的趣味性和挑战性，产生继续探索学习的积极心向，增强学好数学的信心。 我们学过的平面图形有哪些？ 等腰三角形 等边三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 三角形 由三条线段围成的图形。 三角形 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形 三角形 等边三角形 由三条线段围成的图形。 三角形内角和是180°。 1.三根小棒分别长3厘米、4厘米、8厘米， 它们能围成一个三角形吗？为什么？ 2.一个三角形至少有几个锐角？ （2个） 3.一个三角形分成两个小三角形，每个小 三角形的内角和是多少？ （180。） 四边形 由四条线段围成的图形。 四边形 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 由四条线段围成的图形。 在下表中适当的空格内填上“√”， 再说一说几种图形之间的联系和区别。 四边形 有四个 直角 两组对 边分别 平行 只有一 组对边 平行 两组对 边分别 相等 四边 相等 正方形 长方形 平行 四边形 梯 形 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 圆心 O 半径 r 连