六年级趣味作文.docVIP

六年级趣味作文 六年级作文兴趣小组——开阔思路，创意无限──向左走，向右走 期末考试即将来临，芊芊告诉妈妈她要考个好成绩，给妈妈一份特殊的生日礼物。为了考好，她准备一开考，把一个总是记错的数学公式写在草稿纸上。考试开始了，老师没有及时地发草稿纸，芊芊就在考试铃声响起后把那个公式写在了桌上。没想到，监考老师在巡回时发现了那个公式并判芊芊考试作弊！芊芊向老师解释，但老师认为那只是借口而已，芊芊一时也找不出证据来说明情况。 请根据这个内容续写。 几米有本漫画，叫《向左走，向右走》，我们在作文的时候也可以让我们的大脑向左走，再向右走，那样作文会有新思路，作文的过程也会更有趣味。我们试着让上面的故事向左走，向右走。 当然，还可以选择变换故事中的一些内容，如时间，还可以使同一个人变换不同的态度。向左走，向右走，你会发现很有趣。 下面是一个同学的“向左走，向右走”后的文章，你读读。 芊芊六神无主，礼物成泡影 芊芊一下子懵了，她没想到事情会变得这么糟！她知道，这位老师一向十分严厉，最看重考试作弊这类问题了。现在她唯一能做的就是机械地在旁边不厌其烦地说自己没有作弊。 老师却完全不听芊芊的解释，不断地严厉询问她：“你为什么作弊啊，看你不像是这类坏学生啊？” “坏学生？”芊芊一听自己无缘无故的就被套上了“坏”的名号，自尊心原本就很强的她一下子就来了气，撇过涨得通红的脸，只顾望着