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甘肃省中小学校园信息化环境建设评估标准 一级 作者：未知点击数： 202 更新时间：2009年03月09日【字体：小 大】【收藏】 【打印文章】 【查看评论】 一级标准的范围是指经济条件非常好的学校，在进行信息化环境建设中能够投入必要的资金，信息化环境建设项目包括以下内容： 硬件建设： 1.校园网 主干网络： ◆ 具有独立的IP地址，与外部有10M以上接入端口。 ◆ 联网计算机在400台以上，纯学生用机生机比达到8-10∶1。 ◆ 网络设备满足网络规模与网络功能的要求，档次选用合理。 ◆进行了综合布线，且信息点到达教室、办公室、实验室等教学和学习场所，符合综合布线标准。 ◆根据学校建筑物的布局，主干线选用传输介质正确，实现1000M带宽。 ◆具有web服务、DNS服务、E-mail服务、VOD或流媒服务，代理服务，资源服务和文件服务功能，服务档次与数量选择科学，符合网络规范与功能要求。部分服务功能可采用托管方式。 ◆具有良好的安全性。 计算机网络教室： 计算机网络教室的建设数量满足开设信息技术课的需要。 ◆计算机网络教室可采用多媒体计算机，有盘学生机，也可采用无盘学生机。 ◆安装有多媒体教学软件 实现广播教学、分组教学等功能 或在计算机网络教室安装有投影机。 ◆计算机布局合理。 教师备课系统： 教师备课系统具有视频、图片、声音等外部媒体的采集与输入设备，系统具有教学软件编辑与制作功能。 教室教学环境： 教室教学环境是教师在进行学科教学过程中能够使用的信息化教学环境，它可以由以下形式的一种或几种配合构成。 ◆多功能教室：有投影机、电动幕、中央控制系统、视频展台、计算机等全套外围设备。 ◆多媒体教室Ⅰ：在教室安装有投影机或配备便携式投影机，配备有计算机或为老师配备有笔记本。 ◆多媒体教室Ⅱ：利用背投电视或液晶电视与计算机配合组成教室教学环境。 ◆多媒体教室Ⅲ：在教室配备有带VGA接口的电视机和计算机。 2.语言实验室 语言实验室有听音型语言实验室、视听型语言实验室、多媒体型语言实验室、流动型语言实验室几种。学校安装语言实验室的数量应能满足学校开设外语课的需要。 1. 双向控制闭路电视系统 双向控制闭路电视系统是直接向学生进行教学活动的系统，能够提供录像、影碟机、计算机、现场直播等教学节目。但该系统在教学中使用电视进行教学内容再现，效果较差，特别是再现计算机节目时效果更差。 说明：建议再此标准层的学校不要新建该项内容 2. 卫星教育节目接收系统 ◆安装了卫星IP多媒体教育节目接收系统，节目内容能够在校园网上发布。 ◆能够接收卫星电视教育节目。 软件平台与教学资源环境建设： ◆ 网管软件 较大网络需要，根据实际情况选建 。 ◆数据库。 ◆操作系统。 ◆办公管理系统。 ◆学籍管理系统。 ◆教学管理系统。 ◆学校后勤服务管理系统。 ◆图书资料系统。 ◆教学资源库、教学素材库、教学光盘等等。 ◆网上学科实时讨论区和BBS。 ◆发布学校教师开发的教学资源。 信息化环境在学校管理、教学中的应用： ◆全体教师能够利用信息技术进行教学的水平及比例。◆信息技术课的开出率和教学水平。 ◆学校有信息技术课程教学与网络管理的专门机构与人员。 ◆掌握信息技术技能的教师比例及水平。 ◆掌握现代教育技术教学理论与方法的教师比例及水平。 ◆学籍管理及办公自动化的应用水平。 ◆设备及教学资源的利用率。 ◆学校发展教育信息化环境建设的管理措施 包括后勤服务 与水平。