繁星春水上课用分解.pptVIP

运用第一人称的手法，告诉我们人生要过得充实有意义，要不虚此行，不要虚度光阴。  〔七九〕 我愿意在离开世界以前 能低低告诉他说 世界呵 我彻底的了解你了! 这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了小虫儿的生死关头。 （一0四） 鱼儿上来了， 水面上一个小虫儿漂浮着——在这小小的生死关头， 我脆弱的心， 忽然颤抖了。 充分体现作者对生命的珍惜和对弱者的同情心！ 〔五五 〕野地里的百合花 只有自然 是你的朋友罢 运用拟人的修辞手法，表达了诗人对孤独者的同情和对自然的赞美与热爱。 　　 思考：冰心的《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？并谈谈你有体会。 如《纸船》 我从不肯妄弃了一张纸，  总是留着  留着，  叠成一只一只很小的船儿，  从舟上抛下在海里。  有的被天风吹卷到舟中的窗里，  有的被海浪打湿，沾在船头上。  我仍是不灰心的每天的叠着，  总希望有一只能流到我要他到的地方去。  母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，  不要惊讶他无端入梦。  这是你至爱的女儿含着泪叠的，  万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！  《纸船》构思新颖，采用了托物寓情的方法，说自己在海上不肯妄弃一张纸，留着它折叠成纸船，从舟上抛到海里，纸船的去向不定，但诗人仍然不灰心地每天的叠着。虽然明知纸船是不可能流到母亲的身边，但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船，能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀，进入母亲的梦境。这首诗抒写了诗人思念母亲的深情。  　 九，一，一九二一。 　　繁星春水 　　寂寞增加郁闷 　　忙碌铲除烦恼―― 　　我的朋友! 　　快乐在不停的工作里!  　　 （点评） 　　在寂寞里我们只会想到那些令我们烦恼的事，而在忙碌中，就会没有时间去想烦恼的事，自然而然忙碌就会铲除烦恼，有的人不喜欢忙碌，然而在不忙碌的时候，就会增加烦恼，不是也很烦恼嘛？!!所以快乐在不停的工作中！这首诗写得最好的就是第一句中的“增加”，这个词的本身意义就是在原有的基础上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁闷。  春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。——《繁星》 大海呵， 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 故乡的海波呵！ 你那飞溅的浪花， 从前怎样一滴一滴敲我的磐石 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦 《繁星》 妙语佳句◆青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。——《繁星》◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。——《繁星》 ◆大风起了！秋虫的鸣声都息了！—《春水》　　 ◆墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。 ——《春水》◆星星－－只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。——《春水》 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 万千的天使， 要起来歌颂＿＿＿＿ ；小孩子！他细小的身躯里， 含着＿＿ ＿＿ ＿＿ 。　　 ——《繁星》 母亲呵！你是___，我是______。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ---《荷叶 母亲》 小孩子 伟大的灵魂 荷叶 红莲 读《春水繁星》有感 《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。 翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。  她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的