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家长的秋天作文 妙语连珠 学生：魏忞 家长：魏亮 经常想起女儿第一次的啼哭声，第一次开口叫“妈妈”，第一次迈着踉踉跄跄的脚步奔向我的怀抱，第一次背起书包跟我再见，第一次握着铅笔歪歪扭扭写下“a”??每每想起，我的眼角总是湿湿的，我庆幸，上天赐给我一个健康的女儿，一个快乐的女儿，一个足以让我和爱人感到温暖的“小棉袄”似的女儿。 孩子成长的点点滴滴如印记牢牢刻在我的心里，尤其是孩子的小口里，经常会蹦出让人意想不到的诗歌般的语言，让我感到春天般的温暖。 记得女儿三岁时，黑黑的皮肤，小小的眼睛，圆溜溜的肚子，看外表绝不是小美女类型的，全身上下唯一招人爱的就是她的那张小嘴，能说会道，还不时蹦出一两句经典妙语。 一次，老公给她喂饭，她跑来跑去，就是不吃，我哄她“你爸爸连饭都不会喂，怎么当爸爸的？”她听后，随机一句“让他当爷爷去。”惹得我和老公哈哈大笑。还有一次，不知什么原因，我的脖子上出了许多小豆豆，看上去红红的，被她发现了，如哥伦布发现新大陆一般，大叫道“妈妈，你的这儿出了许多苦豆子。（苦豆子：一种植物，当地人用来做馍馍）”我无语。 女儿黑，但她好像也明白，皮肤白比黑漂亮，所以每逢别人说她黑时，她总争辩“我白”，那天，老公无意掀起她的衣服，感叹“你的肚子怎么这么黑？”她扭头就答“肚子吃了巧克力。” 记得一次，我对女儿说：“妈妈和爸爸现在照顾你，等爸爸和妈妈老了，怎么办？”女儿一本正经“我给爸爸妈妈做口香糖吃”（那段时间，她认为口香糖是世界上最好吃的东西）。 我陶醉。 那年六一，送给孩子一件旗袍，一个喜洋洋的书包，那天晚上，打扮齐备，带她去广场，好多人看见了，都称赞：“多漂亮的尕姑娘。”她便沾沾自喜起来，还对我说“妈妈，你走那边，我走这边，妈妈，你怎么那么丑呀？”我愕然。孩子一天天长大，当我把她三岁时的“经典语言”告诉她时，她总会哈哈大笑。我真不知道，在她小小的心里，究竟藏着多少与众不同、千奇百怪的想法，我愿意为她缝制一个成长的口袋，收藏她的喜怒哀乐，随她健康成长，伴我幸福老去。 浅淡子女教育中的生活习惯的培养 石洞小学一年级一班 学生：李旭阳 家长：甘宇宁 估计老师看到我的这篇短文，会感到文不对题。看完此文估计老师们一定会大呼那有这样教育孩子的！而且当时我的母亲就我的这个方式很是不满。当孩子从五岁左右就已经有了叛逆期。原来的理念就是给他吃好，穿好，每天陪着就是最好。但事与愿违，当孩子开始敢犟嘴，对于我此前所说的任何遵从变成反抗。刚开始还能和颜悦色的对待，但当冲突增多，武力惩罚对他没有多大作用的时候开始觉的事态发展和我预想出入很大的时候感觉自己很是抑郁。 一天看到孩子看家里桌上放的一张卷的很小的一角钱兴奋的了不得，要收入自己口袋。随口问：你需要钱？小人是兴奋的点头。而我是彻底败了。就我们的传统教育理念里，往往将“钱”跟“势利”和“自私”画上了等号，所以当时我自然是想这孩子怎么竟然是一个小财迷，小势利鬼。这时候正好我讲读了一本书《平凡妈的亲子理财实验室》这本书将零用钱和生活习惯的培养相挂勾。书里的一句话受益很多“把金钱从孩子的生活中完全抽离，等于把孩子放进一个抽走空气的真空温室里，“虚拟”地对孩子进行生命和品格教育。读再多的绘本、听再多的故事、讲再多的道理，一旦有一天孩子长大，不得不走出温室，突然要开始面对金钱的诱惑和挑战，却从来没有经过刻意练习，又怎么期待他可以诚实、正直、勇敢地信步向前？”我试探的问了孩子，我给你发零花钱怎么样？小人自是兴奋的不得了。 话说到这里还是先大家分享下我为孩子制定的生活习惯表，对于如何让孩子愉快地遵守规则，将规则内化到心中。大家看过该表后我再接着详细介绍。 大家看到这张表一定会想孩子嘛，现在的那一个会把大人的话当会事。但是当和他的零用钱挂勾后效果可是不一样的。对于零用钱的发放我不是什么时候想到什么时候就给。大家也看到了这张表上有详细的项目及星期。所列的选项都是以生活常规养成优先。孩子完成一项我就会打勾，我的要求不高，就是只要完成了每天的每一个项目，就可以得到一元。但是真正要完成每一选项也不是简单的事情。比如穿衣服，往往早上，家里的老人看到坐在床上打着盹穿衣服的孙子定是心疼的不得了，定会帮忙的；出去玩，过了时间不回来让家长找回来等等自然这天的零用钱泡汤。而孩子自然也会深受刺激，自己的事自己不做，不遵守时间就没有零用钱得。看到人要打招呼、随时要说“请、谢谢、对不起”等等。这样的事例很多，刚开始辛苦一点，但只要坚持下去成为习惯后，自然再也不用我逼着他如何，事态开始往好的方面发展。生活习惯养成这个时候就变的比原来的说教，武力惩罚等要简单，就是透过大事小事不断地重复，让孩子学会。做为家长的也要坚定立场，保持理智，凡事用规则来解决，充分认知，为了领零用钱而必须做完、做好的工作，都是她