作文培训__游戏中快乐作文官兵捉贼详解.ppt

范文： “噢，你是‘贼’！”“什么呀，她才是‘贼’！”……在一阵此起彼伏的争辩声中，我们“官兵捉贼”的游戏就开始了…… 吴老师发给我们小组四张相同的纸片。我怀着忐忑的心情，目不转睛地看着王子牵在纸片上写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”，生怕她写错了。写好之后，为公平起见，我们把纸片按同样的方法折叠起来，放在铅笔盒里。每个人都认真地注视着那个铅笔盒，每个人都希望自己是第一个去拿纸片——抓阄。我也满怀紧张而又激动的心情看着铅笔盒，放在抽屉里的手却怎么也按捺不住，于是心里就不停地嘀咕：我是“捉”，我是“捉”，“捉”才好玩呢，我一定是“捉”，嘻嘻嘻嘻……不用紧张…… 良久，吴老师一拍手，一高叫：“开始！”我们全组——四个人的手就立刻扑向那个铅笔盒，大家都希望自己能抽到自己心仪的角色。我也合着群，心“扑通扑通”地跳着，手疾速地伸向铅笔盒，在满是其他人的手的铅笔盒里摸索——哦，抓到了一个！我也不管三七二十一，急切地掏了出来，转过身，瞄了一眼四周，唔……没有人，于是，便小心翼翼拆开纸片，噢……唔……我……我是“贼”！？心中惊讶了几秒，也失望了几秒，不过更多的是兴奋与紧张！我收回惊讶的表情，故装作开心，转回了身子，面向组里的其他三员。只见其他三人也做好了准备。“额，我是‘捉’。”叶统扭捏地站了起来，挤了挤眉头，看来，这不是他想要的角色。他是‘捉’。对，现在，游戏，才真正地开始了： “哎，你是什么啊？”我边大笑边假惺惺地问着前桌王子牵。王子牵也笑了起来，说：“我是‘政府’的耶！”为了不让洞察力敏锐的‘捉’给发现我的破绽，我也说了一句：“嘿，我也是‘政府’的哎！”“你们……”我的同桌夏子健用食指指了指我们。看来，他可能才是真正的“政府”，我心想道。“喔，那夏子健你就是‘贼’了哈！”‘捉’笑了起来，说着，“吼吼，亮出你的真身份吧！不要再掩藏了！”夏子健顿时委屈地摊开纸片，平铺在桌子上，忽然耀武扬威地说道：“我是‘官’，你个小小捕头，竟敢以下犯上！？”“额……那就是你了！王子牵，你才是真正的‘贼’！”叶统看了看手舞足蹈的我们，立刻指向王子牵，我仍然说着：“我是‘政府’的哦，啦啦啦啦啦啦……”王子牵立刻缩回手，故作勉强的样子慢慢地打开纸片，说着：“哎，你真聪明哎……我是‘兵’哦！”她亮出纸片，大大的一个‘兵’字显现出来，叶统看了，瞪大了眼珠子，鼓起了大腮帮，指着我说：“哼，虾米情况啊！……你好阴险，你好奸诈，你好狠毒啊……你这个‘贼’！”“啦啦啦，你这个‘捉’真笨哦。”我和王子牵又捧腹大笑起来，“啊哈哈哈哈哈哈哈……嘻嘻。惩罚！惩罚！惩罚……”我心想：哈哈哈哈，看来我的演技不错呀。“好！让本官来好好惩治惩治你！”‘官’夏子健对王子牵下了命令，“来人呐，给……”只见，‘官’还没把话说完，‘兵’就擅自做了惩罚——摸了摸‘捉’的头，我们顿时傻眼，不过也没办法呀，这个‘捉’可爱极了。 游戏结束了。“官兵捉贼”不仅好玩，而且可以锻炼我们各方面的能力，真好！ 作文游戏 游戏规则： 1 四人一组， 在四张纸条分别写 上“官、兵、捉、贼”四个字，然后 抽签。 2 抽到“捉”字的人担任捕快，想方 设法找出另外三个同学那个抽到 了“贼”字的同学。 游戏规则： 3 抽到了“官、兵、贼”字的同学要 想方设法掩盖自己的真实身份， 不让“侦探”捉到“贼”。 4 侦破结束后，假若判断正确，就 由“官”发布命令“兵”去惩罚“贼”； 假若判断错误，就由“官”发布命令 “兵”去惩罚“捉”。 补充特殊规则： 抓了签，“捉”亮明身份后，其余三人 每人可以各说一句话迷惑“捉”，不能重复。 请再次关注自己的心理，关注同学的神情。 惩罚温馨提示： 1、惩罚以表演节目为主，如 唱歌、跳舞、背古诗等。 2、惩罚也可以变为服务，如 捶背，倒水等。 3、不可体罚。 1 2 3 4 官兵捉贼（下水文） 今天作文课上，河马国王手里变出了一张白纸，折了两折后“刷刷”又把它撕成了四片，弄得我们莫名其妙。然后，河马笑眯眯地告诉我们今天要和大家玩个游戏，名字叫“官兵捉贼”。我们都兴奋地欢呼起来。只见，河马又变出一支水笔，在四张纸片上分别写上了“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个大字，并把游戏规则告诉了我们。 这个游戏的规则很简单，可以由四个人一起玩。先把四张纸片折好。再它们打乱投到桌子上后，最后大家各抢一张。拿到‘捉’的小朋友便是这轮游戏里的捕快，负责从其他三个人中找出‘贼’来。其他三个人不许暴露自己的身份。拿到捉的人可以向三个人各问一个问题。如果捉对了，由拿到‘官’的人命令拿到‘兵’的人去小小的惩罚拿到‘贼’的人；如果捉错了，‘官’可以命令‘兵’惩罚‘捉’办事不利。 游戏开始了，我和泡菜、大炮、南瓜是一组。我三下两下就做好了游戏道具。首先，由我掷纸筹。我两手握住，在空中使劲摇了三下，便把四个纸筹撒在了桌子上