作文选材立意详解.ppt

立意思路 * --选材立意 准 小 真 新 人 无 我 有 人 有 我 特 人 正 我 反 人 虚 我 实 1、讲究多角度。 2、追求最深刻。 3、沿反方向运行。 思考 请以“泪”为题,选择材料。 要求: 确定中心,为文章选择恰当的材料,写下材料的大概内容. 　二：喜悦之泪 一：悲伤之泪 三: 感动之泪 四：非人类之泪 树叶上挂满了露珠；地球环境遭到破坏下酸雨；树皮被刻划后流出汁液；水龙头未关紧流下的水…… 话题： 手有五指 定角度 A 整 只手 B 手背与手掌 C 手指间 D 手掌与手腕 E 一双手 F 手指与手掌 G各个指头 [角度一] 整 只 手 [构 思] “劳动创造世界，双手扭转乾坤” 。这只手怎样才会变得有力量？五指分开是分力，五指并拢成合力；五个手指屈曲向掌心 ，又聚成了一种强大的向心力 。 [立 意 ] 五指并拢握拳，团结起来力量大。 [角度二] 五 指 间 [构 思] “独木不成林”，“众人拾柴火焰高”。我们的手怎样才能变得灵巧、能干 、会做？这 就在于五个手指互相配合，亲密合作。我们的社会，我们的工作，我们每一个人，都需要这种友谊 、团结、协作的精神。 [立 意] 事情要做好，五指配合少不了。 [角度四] 说 小 指 [构 思]小指很小、很细 、很笨，甚至沾满了污泥，但它总还是我们手上的一个指头，和我们筋骨连在一起，所以，不要嫌弃它 ，而要爱护它 ；十个指头有长有短，小指虽小，但缺少了它，我们会有一只完美的手吗？ 小指虽小，但有很多细小的活儿却怎么也离不开它呢！所以，小指应自尊，自信 、自 强。 [立意]小指 莫自卑 或要爱护和帮助弱 者 。 [角度五] 手指 的“做”和“让” [构 思] 五个手指都在自己的岗位上发挥作用，但它们不可能事事都一起动作。当某些手指工作时，其它手指就自觉地避让一旁。这种精神和风格不是值得赞扬的吗？ [立 意] “避让”风格赞。 咬过的苹果 联想到另一个故事 联想到它的象征意义 联想到一个道理 想象苹果如何被咬的故事 联想到一个人 ①苹果像地球，奉献了甘甜却被人类破坏得伤痕累累 ②台湾搞分裂使祖国有了缺损就像这个有缺损的苹果 ③苹果里有一条虫子对吃苹果的人说：“这苹果有毒”， 这人不信刚咬一口就死了 ④他像月亮，有圆有缺 ⑤看到苹果想到了牛顿 ⑥生活中充满了缺憾，我们要尊重生活 说说自己的立意 我敬爱的老师是良师。 书是人类进步的阶梯，书是良师。 兴趣是我的良师 磨难是我的良师 失败是我的良师。 * * *