讲义6公因数与最大公因数.docVIP

东方教育学科教师辅导讲义 讲义编号 _________ 学员编号： 年 级： 课时数： 学员姓名： 辅导科目 ：数学 学科教师：郑志平 课 题 授课时间： 备课时间： 教学内容 学前思考： 一张长方形的纸长36cm,宽20cm,要把它裁成大小相等的正方形小纸片而没有剩余，裁出的正方形纸片最少有多少张？ 教学内容: 公因数和最大公因数的概念 几个数的公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，称为这几个数的最大公因数 互素 公因数只有1的两个数叫着互素 注：互素是指两个数之间的关系，与素数没有互为因果的关系，在下列情况可以直接判断两个数是互素的 两个不同的素数是互素 ； 1和任何正整数是互素； 两个相邻的正整数是互素； 一个素数和一个合数，且没有倍数关系，它们是互素 例1、求下列各组数的最大公因数 （1）17和51 （2）23和32 （3 24和60 例2、说出下面哪一组中的两个数是互素的 9和12 27和28 7和22 11和19 例3、 数字 1、11、14、16能组成几对互素 求最大公因数的方法 （1 列举法：分别列出两个数的因数，从公因数中找出它们的最大公因数 （2）分解素因数法：把两个数分解素因数，最大公因数就是它们公有素因数的乘积 3 短除法：用两个数的公因数去除，除到商互素为止，所有除数的乘积就是这两个数的最大公因数 （4）特征法：如果两个数是互素，那么最小数就是这个数的最大公因数。 例4、求18和42的最大公因数 应用与提高 例5、下列说法中，正确的个数为：（ ） （1）2是4和16的一个公因数； 2 12是24和36的最大公因数 如果两个数互素，那么这两个数一定都是素数 1和任何正整数互素 A 、0 B、1 C、2 D、3 例6、两个数的和是60，它们的最大公因数是12，这两个数是多少？ 例7、一条街道如图所示，AB长840米，BC长720米，要在这条街道的右侧等距离装上路灯，且要求两端和转弯都必须装灯，那么这条街道最少要装多少盏等？ A B C 例8、去世博园游览这天，老师带领24名女生和18名男生，老师把这些学生分成人数相等大的男、女生均有的若干小组，每个小组中女生人数和男生人数相等，请问：这42名同学最多分成几组？ 例9、有12分米长的铁丝8根，18分米长的铁丝7根，要把它们截成一样长的铁丝，不能浪费，截下的铁丝要最长 铁丝长几分米？可以截成多少根？ 中小学1对1课外辅导专家 4 / 4