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杜甫的资料700字 永远的唐诗宋词 “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”——这是小时候学到的第一首诗，儿时对唐诗宋词的记忆也由此而生?? 幼儿园时，一首《静夜思》，让我们第一次接触到了李白，让我们知道了什么是千古名句，让我们开始对唐诗宋词有了初级的认识。 小学时，一首《悯农》，让我们学到了受益终生的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；一首《寻隐者不遇》，让我们知道了竟还有被称为诗囚的诗人；一首《忆江南》，让我们第一次知道还有字数不齐的唐诗；一首《望庐山瀑布》，学完后，让我们第一次篡改了诗；一首《九月九日忆山东兄弟》，让我们知道了农历的九月初九是重阳节，知道了在重阳节那天有登高、插茱萸的习俗；一首《清平乐》，让我们学到了第一首宋词，第一次知道了“词牌名的意思”；一首《七步诗》，让我们知道了曹丕与曹植的兄弟矛盾；一首《如梦令》，让我们第一次接触到了女词人李清照。 初中时，一首《龟虽寿》，让我们第一次领略到了曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志；一首《春望》，让我们感受到了杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的忧愁心境；一首《望洞庭湖赠张丞相》，让我们知道了孟浩然“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的政治热情；一首《十一月四日风雨大作》，让我们了解到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情怀；一首《过零丁洋》，让我们知道了文天祥“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”的宁死不屈；一首《水调歌头》，让我们知道了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望；一首《行路难》，让我们知道了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；一首《渔家傲秋思》，让我们知道了范仲淹“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”的为国付出；一首《武陵春》，让我们体会到了李清照后期“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的悲伤忧愁； 高中时，一首《登高》，让我们了解了杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的忧国忧民；一首《琵琶行》，让我们知道了白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的终觅知音。 唐诗宋词陪伴我走过这学习的道路，唐诗宋词处处都是感、处处都有情，处处都是作者的真情实感。 品味永远的唐诗宋词，品味作者们的五味生活，品味人间真情。 永远的经典——唐诗宋词。 篇二：我身边的大名人(700字)作文 精选作文:我身边的大名人(700字)作文 在我们这个五彩缤纷的大千世界里，有许许多多的辉煌历史，而这些历史都是由 哪些数不胜数的名人创造出来的。在我们中国，名人是数不胜数、琳琅满目的。大到一位德 高望重的主席，小到就在我们身边的名人老师。今天，我就给大家介绍一下我的老师，也就 是我身边的名人老师吧！相信你也会喜欢的这位老师的！ 我的老师是一位既严肃又和蔼 可亲的人。严肃起来十分地吓人，就算是再吵闹的教室，一经过汪老师的一声令下，也会随 之而安静下来的。 有这样的老师我十分地骄傲。最让我引以为傲的就是汪老师是在我们 学校六年级全年级中唯一的一位高级教师。而且还是许多届的教坛新星呢！这些一到我们霍 邱县的文化长廊就能看得见。 汪老师博学多才、学富五车。有些十分深奥的问题一到汪 老师那里就变成了小菜一碟，这真不是浪得虚名的！我觉得汪老师的博学多才是来自于我们 美丽的大自然，因为汪老师去过许多地方，同时也领略过大自然那比书本上知识更深奥的知 识。 汪老师不仅博学多才，还是一位写字的能手。每一次的语文课上，都能在乌黑的黑 板上看到那一手清秀的好字。就连语文书上的字有时也得让汪老师三分呢！ 汪老师的声 音更是柔美和谐，读起柔柔的课文时，就如同五月天时那柔软美丽的花朵。读起嚣张生气地 课文时，汪老师读得真是惟妙惟肖，与课文的人物结合得天衣无缝，我们都感觉汪老师的声 音简直真是绝了！ 汪老师对我们每一位学生都是公平公正的，机会人人都有，汪老师每 一次都全力以赴地给我们每位学生都争取到机会。这一点是我们每位小草都知道的！ 汪 老师，一位高级教师，一位能与孩子们有共同语言的老师。一位严肃、和蔼可亲、博学多才、 声音绝了、对学生无微不至的老师！让我们大声说出她的名字：汪光梅！六年级:方紫铱 篇一：小学生作文：我身边的名人 我身边的名人 我身边的名人有很 多，可令我最难忘的是我们班的班长：肖琛。她，一头乌黑的头发，他的皮肤很嫩，个子不 高不矮，和我差不多，她还有一双明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一样，可爱极了！ 肖琛每门功课的成 绩都是名列前茅，作文写得可好了，她写作文非常详细，每次都得优。她管起班来都是井井 有条，被同学们誉为“班级小能手”。 有一次，老师去开会， 同学们大吵大闹，一片混乱。肖琛大声叫道：安静，你们不把我放在眼