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秦始皇 复习课学案 编写：刘春生 审核：杜学茹 审批： 【学习目标】 简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。 【学习内容】 秦灭六国及其巩固统一的措施；专制主义中央集权制度的建立和措施及其作用；客观全面评价秦始皇一生。 【自主学习】（利用课余时间完成） 一、秦统一六国 1、客观条件： 。 2、主观条件： 。 3、统一方略： 。 二、建立集权统一国家 1、政治方面： 采取加强中央集权制度，首创 制度，在中央设三公 、 、 实行制，在地方推行 制。 2、经济方面： 统一 ；建立 交通网。 3、军事方面： 奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。 4、文化方面： ，有利于国家的统一和国内经济文化的交流。 三、暴政 1、加强思想文化控制， 。 2、沉重的徭役： 。 【问题导学】 有人说秦始皇是千古一帝，有人说他是暴君，你觉得秦始皇是个什么样的人？ 【达标训练】 一、选择题 1．秦始皇创立了皇帝制度，从继承的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响 (　　) ①礼乐制　②王位世袭制　③分封制　④宗法制 A．①②③④　　　　　　　 B．②③ C．①② D．②④ 2．秦始皇统一国家后采取一系列措施巩固国家统一，其中最有利于消除地方与中央对立的举措是(　　) A．设置丞相、太尉、御史大夫 B．实行分封制 C．实行郡县制、统一度量衡 D．修筑以咸阳为中心的水陆交通 3．．以下关于古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，最接近史实的是(　　) A．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首” B．“四维(礼仪廉耻)不张……故万民离叛” C．“秦之所殄灭而降辱者，(亡于)六王之后也” D．“乃举措暴众而用刑太极故也” 4. 秦王嬴政继位时，统一的条件基本成熟，这表现在(　　) ①社会经济持续发展，民族、地域之间联系加强　②长期战乱，统一成为人心所向　③商鞅变法比较彻底，秦国实力增强　④六国出现政治危机 A．①②③　　　　　　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5. 古代把皇帝称为“陛下”。“陛”本意指宫殿的台阶，后来特指皇帝座前的台阶。臣民要同皇帝说话，常常要通过站在“陛下”的侍卫转达。“陛下”称谓的由来反映了专制主义中央集权的突出特征是(　　) A．封建等级制度森严 B．专制皇权不可逾越 C．中央机关权力分化 D．皇帝推崇君权神授 6. 秦皇汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。”这表明，帝王泰山封禅的主要用意在于(　　) A．炫耀文治武功 B．祭祀天地神祗 C．神化君主统治 D．报答天地之恩 7. 由秦代开始形成的中央集权的政治体制(　　) ①打破了传统的贵族分封制 ②奠定了中国古代大一统王朝制度的基础 ③对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响 ④适合当时历史发展的需要 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 8．秦始皇“焚书坑儒”的直接原因是(　　) A．儒生攻击郡县制，非议秦始皇 B．儒生主张”非攻”，反对兼并战争 C．秦的暴政与儒家仁政思想相抵触 D．儒家的仁爱主张不利于秦始皇横征暴敛 9．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指(　　) A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度 C．中央建立三公九卿制度 D．建立统一国家和中央集权制 10. 右图《秦始皇陵兵马俑》反映的历史信息正确的有(　　) ①展现了2000多年前秦军的磅礴气势