消费经济学期末复习.docVIP

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消费经济学期末复习.doc

消费经济学期末复习题 【第一章 绪论】 消费 1、消费:它通常指满足消费需求的行为,是人们生产和生活过程中,对物质产品和劳动力的消费过程。 2、消费有广义和狭义之分:(广义上)生产消费指在生产过程中对各种生产资料以及劳动者的体力、脑力的消耗,它是一种包含在生产消费的消费,属于中间消费。(狭义上)生活消费指为满足个人或者家庭的生活需要而对物质产品、精神产品以及老五的使用和耗费,它属于最终消费。 任何消费过程都包含三个要素: 消费者(消费的主体) 消费对象(物质、精神、劳务) 消费工具(消费手段)。消费对象和消费工具都属于消费的客体。 消费力:消费的主体对消费客体发生作用的力量及消费者消费各种消费资料的能力构成的。(有支付能力的消费力) 消费在社会再生产过程中的地位 消费与生产的关系 1、生产决定消费。 表现: ①生产创造出可供消费的对象 ②生产规定了消费的方式 ③生产为消费提供了产品在消费者身上引起的实际需要 2、消费对生产的反作用。 表现: ①消费也是生产,是劳动力的再生产 ②消费创造出新的生产需要,从而推动生产的发展 ③消费是生产的目的和归宿 3、对立统一:卖方市场,生产决定消费;买方市场,消费决定生产。 消费与分配的关系 分配:社会产品生产出来之后,社会成员对其占有份额。 1、分配决定消费。宏观上是由分配关系、分配原则决定。 2、消费反作用于分配。表现:①消费是分配的最终实现;②消费是检验分配是否合理的因素 消费与交换的关系 交换是生产、分配和消费的中间桥梁; 交换也制约着生产,交换在商品经济条件下才会产生; 交换的规模、速度影响着消费者对消费品的满足需求; 消费反作用于交换:①没有消费就没有交换;②消费的规模、速度决定着交换的规模、速度。 消费经济学的产生和发展 资本主义生产方式确定时期(十七世纪中叶)消费理论的发展。 1、重商主义学派(流通领域、金银货币) 2、古典政治经济学派: ①英:佩蒂——斯密——李嘉图 ②法:布阿吉尔贝尔——魅奈——西斯蒙第 消费经济研究中的“边际革命”和消费经济学思想体系的形成 十世纪三十年代:凯恩斯 消费经济学的研究对象 1、关于消费需要与消费需求的理论 2、关于消费环境的理论 3、关于消费水平的理论 4、关于消费结构的理论 5、关于消费方式的理论 6、关于服务消费的理论 7、关于消费市场的理论 8、关于消费信贷的理论 9、关于消费者心理与消费者行为的理论 10、关于消费与社会保障的理论 11、关于保障消费者权益和消费教育的理论 12、关于消费调整和引导的理论 消费经济学的研究方法 1、研究消费经济学,必须运用辩证唯物主义的分析方法 2、研究消费经济学,要运用系统分析的方法 3、研究消费经济学,应特别重视抽象调查与典型调查的方法 4、研究消费经济学,要运用定性分析与定量分析的方法 5、研究消费经济学,必须运用比较的方法 【第二章 消费水平】 消费水平的涵义 消费水平的含义 (西方消费学者)指居民的消费所达到的并且能够维持到一种状态,或是人们对产品和劳务的使用状况。 (我国学者)从宏观的角度考察是社会提供给消费者用于生产、消费的商品或服务的数量、质量状况;从微观角度考察就是单个消费者及其家庭的生活需要督导满足的程度。 决定消费水平的本质因素 (一)生产和生产力水平 (二)分配 社会主义社会,人们的消费水费也存在差异 由于社会主义阶段人们的劳动本身存在的本质差异和人们的家庭状况的差别产生的。 消费水平的测定 测定指标 (一)价值消费量指标:是整个社会消费水平的综合反映,通常所采用的额具体指标: 1、社会消费额和个人消费额(以价值形态直接反映社会消费的规模、水平) ①居民消费支出; ②福利性消费(a价格补贴、b房租补贴、c社会福利性补贴); ③自给性消费; ④居民消费总额:①+②+③; ⑤平均消费水平:①+②+③/总人数; ⑥城市居民平均消费水平; ⑦农村居民平均消费水平; ⑧各地区居民平均消费水平。 2、城乡居民每人每年平均实际收入(以价值形态间接反映消费量指标) 3、人均国民生产总值和消费率(以价值形态间接反映出人均消费额和国民生产总值之间的关系) ①人均国民生产总值=国民生产总值/人口总量。 如人口不变,国民生产总值高,人均国民生产总值高,则消费水平高;反之亦然。 ②消费率=消费/国民生产总值 一般来说,经济水平发展高的国家,消费水平高,消费率低;反之亦然。 ③消费率分为:最终消费率、居民消费率和政府消费率。最终消费包括居民消费和政府消费。 (二)实物消费量指标(核心性指标):主要从实物、耐用消费品、住房面积等来看。 (三)服务消费量指标(服务指生活消费性服务,即只包括与生活消费直接相关的服务,不包括为生产服务的生产性服务) 1、服务消费类型: ①人才型:表现为生产过程

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