人教版七年级下册导案-_Unit_2_What_time_do_you_go_to_school.docVIP

Unit 2 What time do you go to school? 【学习目标】 知识目标: 学习用when和what time引导的特殊疑问句询问时间的用法能用英语表达正确的时间。　　2.技能目标: 学会用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯。　　3.情感目标: 培养良好的作息习惯和守时习惯。 熟记本单元单词及短语。2、掌握句型：What time do you usually get up? what time=when 几点I get up at six o’clock. ----What time is it? What time is it?=what’s the time? ----It’s eight thirty. 【学习难点】 学会运用what time和when对时间提问及二者的区别。 学会认读时刻表。 【自学指导】 自学 页的单词。（根据英标拼读，拼写并牢记单词 ，学科组长检查过关。} 自学 页关于对时间提问的语法知识。 小组合作探究句型，准备课堂展示。 用双色笔标出重要的短语和句型，标出重难点，准备课堂中讨论解决。 独立完成导学案。 【自主探究学习】 预习课文, 试着翻译下列短语和句子, 相信自己是最棒的! 1) 去上学 ___________ (2) 起床__________ (3)吃早饭_______ _____　 (4) 淋浴,洗澡_____________ (5) 几点,什么时候____________(6) 在五点整______ __ 乘第17路公共汽车 （9）到达 在夜间 起床 很快，不久 在上午 14）听…… 15）写信 16）get home （17）at eleven _____________ (18) go to bed (19) -你通常几点钟起床? -我通常在五点整起床。　　-_____ _____ do you _______ get up? -I usually _____ up _____ five o’clock.　　() -她通常几点钟去上学? -她通常在七点整去上学。　　-What time _______ she usually _______ ________ _________?　　-She usually _______ to school _________ seven o’clock.1. 通过本节课的学习，我最大的收获是_________________________________________ 2. 自己有待加强的是_________________________________________ 3. 通过预习,你还有哪些疑惑?_________________ ________________________ 课堂学习 Section A (he first period 1a-2c) 【学习目标理解本单元生词和短语。会询问和表达时间。会谈论日常作息习 2. Listen again and fill in the blanks: A: What time do you usually _______, Rick ? B: Um, I ______get up at ______ o’clock.. A: 5 o’clock. And what time do you ________? B: Um, At _______ o’clock. A: Hmm. And ____________________? B: Seven o’clock. A: What time do you usually _______________ ? B: Uh, eight o’clock. A: What time do you usually _____________? B: I usually go to school at _____o’clock. Step 3: listening and fish 2a---2bListen to 2a, 2b again and fill in the blanks: A: You have a ______ _______ , don’t you, Rick? B: Yes.