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合理饮食与健康教学大纲
Reasonable Diet and Health
附:《合理饮食与健康》教学大纲
第一节 概 述
一、基本概念
1.食物的概念和分类
2.营养素概念、分类、功能,宏量营养素,微量营养素
3.膳食
二、膳食指南
1.“中国居民膳食指南”宗旨是平衡膳食、合理营养、促进健康.十条原则是
1)食物多样,谷类为主,粗细搭配。
2)多吃蔬菜、水果和薯类。
3)每天吃奶类、豆类或其制品。
4)常吃适量 鱼、禽、蛋、 瘦肉。
5)减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。
6)食不过量、天天运动,保持健康体重。
7)三餐分配要合理,零食要适当。
8)每天足量饮水,合理选择饮料。
9)如饮酒应限量。
10)吃新鲜卫生的食物。
2.不同人群的营养指导
(1)中国孕期妇女和哺乳期妇女膳食指南
1)孕前期妇女膳食指南
①多摄入富含叶酸的食物或补充叶酸
②常吃含铁丰富的食物
③保证摄入加碘食盐,适当增加海品的摄入
④戒烟、禁酒
2)孕早期妇女膳食指南
①膳食清淡、适口
②少食多餐
③保证摄入足量富含碳水化合物的食物
④多摄入富含叶酸的食物或补充叶酸
⑤戒烟、禁酒
3)孕中、末期妇女膳食指南
①适当增加鱼、禽、蛋、瘦肉、海产品的摄入量
②适当增加奶类的摄入
③常吃含铁丰富的食物
④适量身体活动,维持体重的适宜增长
⑤禁烟戒酒,少吃刺激性食物
4)中国哺乳期妇女膳食指南
①增加鱼、禽、蛋、瘦肉及海产品的摄入
②适当增加奶类,多喝汤水
③产褥期食物多样,不过量
④忌烟酒,避免喝浓茶和咖啡
⑤科学活动和锻炼,保持健康体重
(2)中国婴幼儿及学龄前儿童膳食指南
1)0月-6月龄婴儿喂养指南
①纯母乳喂养
②产后尽早开奶,初乳营养最好
③尽早抱婴儿到户外活动或适当补充维生素D
④给新生儿和1月-6月龄婴儿及时补充适量维生素K
⑤不能用纯母乳喂养时,宜首选婴儿配方食品喂养
⑥定期监测生长发育状态
2)6月-12月龄婴儿喂养指南
①奶类优先,继续母乳喂养
②及时合理添加辅食
③尝试多种多样的食物,膳食少糖、无盐、不加调味品
④ 逐渐让婴儿自己进食,培养良好的进食行为
⑤定期监测生长发育状态
⑥注意饮食卫生
3)1岁-3岁幼儿喂养指南
①继续给予母乳喂养或其乳制品,逐步过渡到食物多样
②选择营养丰富、易消化的食物
③采用适宜的烹调方式,单独加工制作膳食
④在良好的环境下规律进餐,重视良好饮食习惯的培养
⑤鼓励幼儿多做户外游戏与活动,合理安排零食,避免过瘦与肥胖
⑥每天足量饮水,少喝含糖高的饲料
⑦定期监测生长发育状态
⑧确保饮食卫生,严格餐具消毒
4)学龄前儿童膳食指南
①食物多样,谷类为主
②多吃新鲜蔬菜和水果
③经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
④每天饮奶,常吃大豆及其制品
⑤膳食清淡少盐,正确选择零食,保证正常体重增长
⑥食量与体力活动要平衡,保证体重正常增长
⑦不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯
⑧吃清洁卫生、未变质的食物
(3)中国少年儿童膳食指南
①三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目节食
②吃富含铁和维生素C的食物
③每天进行充足的户外运动
④不抽烟、不饮酒
(4)中国老年人膳食指南
①食物要粗细搭配、松软、易于消化吸收
②合理安排饮食,提高生活质量
③重视预防营养不良和贫血
④多做户外活动,维持健康体重
3.中国居民平衡膳食宝塔
三、膳食营养素参考摄入量(DRIs)
1.概念 DRIs (dietary reference intakes) 是中国营养学会2000年在推荐膳食摄入量 RDAs(recommended dietary allowances,)基础上发展起来的 一组每日平均膳食营养素参考摄入量的考值.是设计和评价膳食质量的标准,也是膳食指南的具体体现。
包括以下4个指标:
平均需要量(estimated average requirement, EAR) 是某一特定性别、年龄、
及生理状况群体中50%个体对某营养素需要量的平均值;
(2) 营养素推荐摄入量(recommended nutrient intake, RNI) RNI相当于传统的RDA,可以满足某一特定群体中绝大多数(97%~98%)个体的需要,长期摄入RNI水平,可以维持组织中有适当储备;
(3)适宜摄入量(adequate intake, AI) 是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量,其准确性不如RNI;
(4)可耐受最高摄入量(tolerable upper intake level, UL) 是平均每日可以摄入某营养素的最高限量.
2.营养素需要量
(1)基本需要量:为预防临床可察知的功能损害所需的营养素量,达到这种需要时机体能够正常生长和生殖,但其组织内很少或没有此种营养素储备,故短期的膳食供给不足就可能
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