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- 2017-03-26 发布于重庆
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12《苏武传》学案(新人教必修第四册)
普通高中课程标准实验教科书-[新人教版]
12《苏武传》学案
学习目标
1.能用普通话准确、流畅地朗读文本,在理解的基础上,整体感知文本内容。
2.理解文本中重要文言实词的意义,能够结合注释疏通文句,运用多种方式恰当地表达文章的思想感情和自己的阅读感受。
3.领会文章蕴涵的精神,概括苏武这一人物形象的意义。
学习重点积累文中的实词、虚词和句式。学习难点理解文本中重要文言实词的意义,疏通文意,读懂文章内容。?
文本导学
两千年前,在北海边上,有一位杖节牧羊的老人,他坚守着热爱祖国、忠贞不渝的民族气节,在饥寒交迫中艰难地生存着,在他的身上体现了“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的传统美德和高尚人格。其气节,令人肃然起敬。他没有在敌人的淫威面前屈服,也没有在金钱、富贵面前动心。为了远大的理想、为了亲爱的祖国,他餐冰卧雪、不辱使命,义无反顾地献出了自己的青春,坚守住了自己的信念。一直以来,这种英勇义举激励着千秋万代的华夏儿女奋然前行.可以说,苏武,真正称得上是我们民族的脊梁。
文学常识(1)班固,东汉著名的史学家、文学家,《汉书》开创了“包举一代”的断代史体例,是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。文学史上,司马迁与班固并称班马。(2)“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。(3)班固又是东汉最著名
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