分一分与除法_分桃子分析.ppt

* 北师大版小学二年级数学上册第四单元《分一分与除法》 小胖共拿来多少个苹果？ 动手摆一摆，想一想： 又拿来4个苹果， 4＋4＋4= 4×3= 12（个） 我拿来4个苹果， 再拿来4个苹果， 12(个) 小胖每次拿4个苹果，3次共拿了多少个苹果？ 4×3= 12（个） 小胖将4个苹果装一盆， 有12个苹果， 能够装几盆？ 1 2 3 4 我们分到的 同样多。 平均分的意义：把物体分成若干份， 每份分得同样多，就是平均分。 （ ） 1、 2、 （ ） 下面的两组图形是平均分吗？ 是 不是 有6个草莓， 你能平均分成几堆？ 3个桔子装一袋， 12个桔子可以装多少袋？ 圈一圈： 9 厘米， 0 1 2 cm 3 4 5 0 1 2 cm 3 4 5 0 1 2 cm 3 4 5 3厘米一段 3厘米一段 3厘米一段 3厘米一段， 一条彩绳 可以剪成几段？ 1 2 cm 3 4 5 6 7 8 9 0 (　　)－(　　)－(　　)－(　　)=0 ( ) = ( ) ×3 答：可以剪成（ ）段。 量一量，填一填： 3 3 3 3 3 ９ 9 14只手套， 2只为一双，可以组成几双？ 每只小猫分得同样多，每只小猫分到 条。 3 每只小狗分到 根骨头。 6 把18根骨头平均分给3只小狗 5 有( )根筷子，每( )根筷子是一双，能分成( )双。 12 2 6 平均每个文具盒放 枝铅笔。 7 一共有( ) 个圆环，每( )个拼成一面五环旗，可以拼成( )面五环旗。 20 5 4 * * *