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半日活动计划 **幼儿园小班 姓名：** 10月25日（周五）上午 活动环节 活动内容 幼儿活动要求 教师工作要求 保育老师工作要求 入园晨检早餐（8:15-9:00） 1. 入园晨检 2. 解便 3. 早餐 高兴地入园，有礼貌地称呼周围的 人。 接受晨检，衣着整洁。 放好晨检牌、书包，去厕所解便洗 手，然后擦手挂帕子。 安静、愉快地进餐。 吃完后把碗、勺子、餐巾放好。 1. 热情接待幼儿和家长，指导幼儿使用礼貌用语，作好与家长交接工作。 2. 观察幼儿情绪和仪表，做好个别幼儿安抚工作。 3. 组织指导幼儿吃早餐，对需要帮助的幼儿给予帮助。 1. 做好餐前准备。 2. 准备早餐，引导幼儿有序的正确端取食物。 3. 观察指导幼儿吃早餐，必要时可以帮助他们。 4. 观察幼儿的进食情况。 餐后活动 （8:30-9:10） 走廊阅读 收拾 整理 3. 解便 1. 主动搬椅子拿一本图书在走廊上阅读。 2. 不在走廊打闹，安静的阅读。 3. 听从老师的指挥。 1. 提处明确的要求：吃完饭的小朋友放好餐巾就双手端上自己的小椅子到走廊上安静的阅读。 2. 组织幼儿安静有序的阅读。 3. 老师巡回观察，给予适时的指导。 1. 整理收拾吃完饭的餐桌。 2. 移动桌子椅子，配合教学老师教学。 启蒙教育 （9:10 -9:25） 1. 音乐 游戏 谈话 活动 1. 能根据老师的音乐表