优美的汉字[精华课件]详解.ppt

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传说:仓颉造字 劳动创造说 汉字是我国古代劳动人民在长期的社会实践中创造出来的,是在有声语言的基础上产生的。   汉字的历史如果从殷商甲骨文算起,曾经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书等几个主要发展阶段。 甲骨文的发现 在清朝光绪年间,有个叫王懿荣的人,是当时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨,觉得奇怪,就翻看药渣,没想到上面居然有一种看似文字的图案。 于是他把所有的龙骨都买了下来,发现每片龙骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字,而且比较完善,应该是殷商时期的。后来,人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村,又出土了一大批龙骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类的甲骨,是以将它们命名为 “甲骨文”。 金文:指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。商周是青铜器的时代,青铜器的礼器以鼎为代表,乐器以钟为代表,“钟鼎”是青铜器的代名词。象形程度仍比较高,但已有了线条化的趋势。周宣王时铸成的《毛公鼎》上的金文很具有代表性,其铭文共32行,497字,是出土的青铜器铭文最长者。 大篆:也叫籀文,上承金文,下启小篆。 大篆的代表是“石鼓文”, 石鼓文具有遒劲凝重的风格。字体结构整齐,笔画匀圆,并有横竖行笔,形体趋于方正。 象形字 动植物 器物 猜字游戏 木 ロ ? 左形右声: 右形左声: 上形下声: 下形上声: 外形内声: 内形外声: 汉字的文化内涵 音美以感耳:声调 音韵之美。 形美以感目:演变之美       书法之美        构成之美 意美以感心:内涵之美       趣味之美 音美以感耳 意美以感心 思: 舒: 劣?? 选?? 猜字谜 牛过独木桥(打一字) 春节三日(打一字) 一半在江海,一半在天空,到底在哪里,老家在山东(打一字) 汉字,其妙无穷 “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了! “丘”对“兵”说:给我两条腿,我还是一个兵!幸好不是一条 腿,否则就会被人随意摔摆,当作乒乓球了。 “占”对“点”说:嗬!买小轿车了? “点”对“占”说:你不要挤兑我了,只买了4个轱轳。 “旦”对“但”说:胆小的,还请保镖了? “但”对“旦”说:你也别吹牛了,你只有在有月色的夜晚才胆大! “土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。 “丑”对“土”说:丑是丑,但比你土里土气的好! “由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧? “甲”对“由”说:咱们的功夫可是甲天下!你还是回到田里干活吧。 汉字与我 活动一:用优美的汉字说说自己名字的意义 课堂小结及作业 作业? 请同学们课后找一些汉字,体会汉字丰富的内涵。 象形造字法 中国人的祖先最早是用“象形”的方法来造汉字的,这是一种用线条来描摹实物形状的造字方法。 牛 鳥 木 瓜 門 琴 冊 弓 指事造字 在象形的基础上再加上个指事符号作标记,形成了指事文字。 会意造字法 是把和字义有关的两个(或几个)独体字或象形字符号组合起来,把它们的意思会合成一个新意思。 孝 初 车 页 形声造字法 形声是形符(表字的意义或属性)和声符(表字的读音)并用的造字法。比如“枫”字,“木”是形符,表示它是一种树,“风(fēng)”是声符,表示“枫”的读音是fēng 。 “木”作形旁常见的有以下几个字: 这几个字的读音虽不同,但字义都是与树木有关,是因为都以“木”为形旁。 木 果 每 利 支 棵 梅 梨 杖 枝 丈 “ロ”作形旁常见的有以下几个字: 这几个字的读音虽不同,但字义都是与口有关,表嘴的动作、形容发出的声音或者是拟声词。这是因为他们都以“ロ”为形旁。 ロ 今 马 交 ㄐ 吟 吗 咬 叽 叫 几 “?”作形旁常见的有以下几个字: 这几个字的读音虽不同,但字义都是与竹子有关,是因为都以“?”为形旁。 ? 立 干 同 罗 笠 竿 筒 筐 箩 匡 材偏铜冻证骑秧破 攻颈削瓢放鹉雌故 管露爸芳崖宵界字 架案慈斧贡膏凳赏 固病庭阀园匾裹衷 闷问闻辫辩辨 鲁迅先生说过,汉字具“三美”: 意美以感心,一也; 音美以感耳,二也; 形美以感目,三也。 鲁迅先生说过,汉字具“三美”: 意美以感心,一也; 音美以感耳,二也; 形美以感目,三也。 汉字书法欣赏①:王羲之 《兰亭序》 《丧乱帖》 《乐毅论》 俊朗飘逸 汉字书法欣赏②:颜真卿 《多宝塔碑》 《颜勤礼碑》 《寒食帖》 粗犷豪放 汉字书法欣赏③:米芾 《苕溪诗帖》 《吴江舟中诗卷》 《蜀素帖》 闲逸超迈 汉字书法欣赏④:赵孟頫 《赤壁赋》 《故总管张公墓志铭 》 《汲黯传》 端庄洒脱 探究汉字之美:

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