本科第02章细菌的生理辩析.ppt

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第2章 细菌的生理 教学要求 1、掌握细菌生长繁殖的条件、方式和速度、生长曲线。 2、理解细菌生物氧化的氧化类型,需氧菌、厌氧菌、兼性厌氧菌,细菌在人工培养基中的生长表现。理解细菌的合成代谢产物及其意义。 3、了解细菌的理化性状,细菌的营养类型和营养物质,常用培养基的种类和应用,人工培养细菌的意义,细菌的分解代谢产物及生化反应。细菌的分类和命名原则。 第一节 细菌的理化性状 一、细菌的化学组成 二、细菌的物理性状 菌体半透明 表面积大 带电现象 半透性 内部渗透压高 第二节 细菌的营养 与生长繁殖 一、细菌营养类型 自养菌(autotroph) 以无机物或光合作用为能源 异养菌(heterotroph) 以有机物为原料合成菌体成分,所有的病原菌都是异养菌(腐生菌和寄生菌) ,大部分为寄生菌 二、细菌的营养物质 水:营养物质必须先溶于水,营养的吸收与 代谢均需有水才能进行。 氮源:来源于氨基酸、蛋白质等,合成菌体 成分。 碳源:来源于糖类,提供能量。 无机盐:钾、钠、钙、镁、磷、硫等。 生长因子:生长必需但自身不能合成的物质, 如维生素、氨基酸等。 三、细菌摄取营养物质的机制 被动扩散 主动转运系统 1.依赖于周浆间隙结合蛋白的转运系统 2.化学渗透驱使转运系统 3.基团转移 四、影响细菌生长的环境因素 1.营养物质 2.氢离子浓度(pH) 多数病原菌最适pH为7.2~7.6 3.温度 多数病原菌最适37℃ 嗜冷菌、嗜温菌、嗜热菌 4.气体 (1)专性需氧菌:如结核杆菌 (2)专性厌氧菌:如破伤风梭菌 (3)兼性厌氧菌:大多数病原菌 (4)微需氧菌:如空肠弯曲菌 CO2对细菌的生长也很重要。大部分细菌在新陈代谢过程中产生的CO2可满足需要。 5.渗透压 一般培养基渗透压适于大多数细菌。 五、细菌的生长繁殖 ?细菌个体的生长繁殖 二分裂繁殖;繁殖速度一般20~30分钟一代 ?细菌群体的生长繁殖 生长曲线 1)迟缓期:1-4小时。 2)对数期:8-18小时,研究细菌的生物学性状、做药敏实验最佳时期。 3)稳定期:细菌性状改变,芽孢、外毒素和抗生素等代谢产物多在此产生。 4)衰亡期:出现衰退型或菌体自溶,陈旧培养的细菌难以辨认鉴定。 第三节 细菌的新陈代谢和能量转换 细菌新陈代谢包括分解代谢与合成代谢 营养物质分解和转化为能量的过程:分解代谢 所产生的能量用于细胞组分的合成:合成代谢 一、分解代谢产物和生化反应 细菌对糖、蛋白质的分解能力的不同,因而代谢产物各异,利用生物化学方法鉴别不同细菌称为细菌的生化反应。 3.V - VP(Voges-Proskauer)试验 4.I-吲哚(indol)试验/靛基质实验 色氨酸→吲哚→玫瑰吲哚 ↑ 吲哚试剂 5. C -枸橼酸盐利用(citrate)试验 全自动生化鉴定仪 二、合成代谢产物 热原质(致热原) 细菌合成的一种极微量注入人体内引起发热反应的物质。大多数是G-菌的脂多糖。 热原质耐高温,高压蒸汽灭菌不能破坏(121℃,20min),250℃高温干烤才能破坏。去除液体中用蒸馏法最好 制备和使用注射药品过程无菌操作 内毒素 G-菌的脂多糖 外毒素 G+菌和少数G-菌产生的蛋白质 侵袭性酶 损伤机体组织,促进细菌侵袭和扩散,如卵磷脂酶 (产气荚膜梭菌 )、透明质酸酶(链球菌)。 抗生素:细菌产生的少,有多粘菌素、杆菌肽等。 细菌素:只能杀伤有亲缘关系的细菌,如大肠菌 素。无治疗意义,有助于细菌分型。 维生素:某些肠道菌合成,如B族维生素、VK。 致病作用:毒素、侵袭性酶、热原质 治疗作用:抗生素、维生素 鉴别作用:色素、细菌素、糖的分解产 物、蛋白质的分解产物 第四节 细菌的人工培养 一、培养基 培养基(culture medium):是由人工方法配制而成的,专供微生物生长繁殖使用的混合营养物制品。 基础培养基 营养培养基 增菌培养基 选择培养基 鉴别培养基 厌氧培养基 二、细菌在培养基中的生长现象 液体培养基中生长现象 混浊:大多细菌 沉淀:链状细菌 菌膜:专性需氧菌,如结核杆菌(表

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