新时期幼儿园课改实验活动课例与点评.doc

新时期幼儿园课改实验活动课例与点评 目 录 小班实验活动课例 1.西瓜 章雅蓉 2.我和动物交朋友 庄岚 中班实验活动课例 3.水的心情 刘敏 4.有趣的蚯蚓 林雅生 5.亲亲泥土 郑瑶 6.我设计的汽车 陈晶 7.好玩的陀螺 陈凌 大班实验活动课例 8.高中戏曲歌舞 王素敏 9.我变我演我快乐 谭立红 10.雕塑博物馆 欧阳君珊 11.小手变变变 王建榜 12.我们的心脏 陈小霞 13.树妈妈和数叶娃娃 林朋芳 14. 第二部分 郑小云 15.会跑的气球玩具 张丽辉 16.小木工 常冬梅 17.妈妈肚中的宝宝 陈雪芳 18.武夷一日游 连玉容 19.消防演戏 习罾玲 20.找位置 肖红伟 主要特点 1.贯彻《纲要》、开展园本教研的最佳素材 有中央电化教育音像出版社出版发行，符合最新的〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉。大量形式鲜活的优秀课例，指导教师从幼儿园自身实际出发，充分利用多种教育资源因地制宜的开展园本教研。是当前较难得的一套能有效指导幼儿教师专业发展的音像教材。 2.理论与实践的完美结合、教师学习的最佳模式 本片执教着有一批有活力的幼儿园教师组成，他们身处幼教改革的第一线，有着丰富的实践经验，将新理念贯穿教学当中。课后有专家教研员进行点评。能够使教师紧紧把握住从实践到理论，从理论到实践的规律，举一反三，由此及彼，使认识水平和专业水平得到提升。 精彩课例展示 作为一名幼儿教师，您遇到过孩子们这样的问题吗？ “老师，为什末阿姨的肚子那末大？” “阿姨的肚子里有什末呢” “宝宝是怎末到妈妈肚子里的” 陈雪芳老师的这堂〈妈妈肚中的宝宝〉是如何解答的呢？一起来看看吧。 1.教学说明摘要 很久以来，幼儿们对自己是从那里来得这个问题十分感兴趣，正好我园有一位老师和一位保育员怀孕了，每当她们经过班级，幼儿们都很兴奋，纷纷提出许多问题，有时甚至会为猜测肚子里的宝宝是男孩还是女孩争的面红耳赤。 生命是地球上最富魅力的一种自然现象，生命现象奥妙无穷，而生活恰是我们的好老师。作为课任教师要及时扑捉幼儿生活中的兴奋点：“老师怀孕了！”撷取并利用好“活教材”来开展科学教育活动，这样不但满足了幼儿探索生命奥秘的强烈欲望，而且还能够弥补幼儿园关于生命科学教育内容的空缺。 2.教学实录展示 今天教师里来了两位特殊的客人：幼儿园里怀孕的沈老师和安妮阿姨。小朋友和他们来个亲密接触吧！孩子门高兴的围在阿姨身边，轻轻的摸着老师的肚子，有的还有模有样的拿着听诊器当起了小医生 孩子们脑中有越来越多的问号了，那末老师是如何解答的呢？他对幼儿提出的疑问并不直接作答，而是在教室里搭起了咨询台，准备了有关的图书，音像资料，图片等等，引导孩子们自己寻找，揭开生命诞生、生长的奥秘，并且与同伴交流自己的发现，激发了孩子们探索生命科学的欲望，学会自主学习，自己解决问题的方法。最后，谈谈小朋友们在妈妈肚子里时，妈妈遇到了那些困难，小朋友们要怎样对待自己的妈妈，孩子门都踊跃发言，有的说妈妈肚子那么大，还要上班，非常辛苦；有的说妈妈行动不方便，肚子还很不舒服、等等。激发了幼儿热爱妈妈的情感。 3.教学评析 本次活动改变了以往老师讲授为主的一种教学方法，而是邀请了两位准妈妈来教师和孩子们接触，摸摸准妈妈的肚子，听听肚子里宝宝的声音等。这样的形式活动非常好，另外通过观看录象，图片等让孩子了解宝宝在妈妈肚子里的生长过程，妈妈在孕育宝宝的过程中一些艰辛与困难。 这个活动突显了几个优点： 1.老师让孩子提出问题，通过提问让孩子对自己是如何生出来的问题展开思考。 2.注重让孩子门去看VCD，看图书，图片等获得各种信息来源的多种渠道。 3.在活动过程中引导孩子与同伴分享交流自己的发现。 4.在这个科学的活动中自然融合了爱妈妈的情感教育。 也有一些不足之处 教师安排孩子们看录象和图片时选择同时进行，这样录象的声音对看图片的孩子有一定的影响。 定价：1200元 幼儿衔接30天（2010新品） 【内容简介】家长朋友们，你在为孩子不能安静地看书而烦恼吗？您在为孩子不能与同伴友好相处而烦恼吗……大班的孩子升小学，要解决的问题不仅仅是知识量的积累，而是要注重幼儿学习兴趣和习惯的养成，形成良好的个性品质。本系列节目关注幼小衔接中的种种难题，通过游戏、表演、动漫故事等多样的形式，从生理、心理、物质、学习能力、社会能力五个方面，帮助孩子做好入学前的各项准备，让孩子尽快适应从幼儿园阶段的“以游戏为基本活动”到小学阶段的“以课堂教学为学习的基本形式”的转变，轻轻松松、快快乐乐地度过幼小衔接的关键期。 幼小衔接30天 生理准备 2碟 140元 第一碟：明亮的眼睛——学会保护眼睛 课间小游戏——学会安排课间游戏 课间休息十分钟——学会合理安排课间时