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小学数学课堂创设有效教学情境的实践研究 [ 2010-12-17 18:08:02 | By:?段秋?] 申????请????书 课??题??编??号 课??题??名??称?小学数学课堂创设有效教学情境的实践研究 项 目 负 责 人 段???秋 申请人所在单位????新民市实验小学 填??表??日??期 2010年12月6日 辽宁省教育学会制 二〇一〇年九月九日 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。辽宁省教育学会有权使用本表所有数据、资料和宣传推广研究成果。 申请者（签章）： 填??表??说??明 1．本表统一用计算机或钢笔认真如实填写后并打印。 2．申请书报送一式二份。复印请用A4纸，于左侧装订成册。 3、“课题编号”栏不填。 4、“课题组成员”栏所填人员必须真正参加项目研究工作。若批准立项后，课题组成员未经申请批准不得随意增减。 一、基本情况表 课题名称 小学数学课堂创设有效教学情境的实践研究 主题词 ?有效????教学情境 负责人姓名 段??秋 性别 女 民族 ??汉族 出生日期 ?1970、10、4 所在单位 新民市实验小学 行政职务 教??师 专业职务 ?小学高级教师 最后学历 大专 最后学位 电子邮箱 www.duanqiu1004@126.com 通讯地址 新民市实验小学 办公电话 1座机电话号码31 手机 1座机电话号码31 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 工??作??单??位 刘宏伟 女 1967、1 小学高级教师 大专 新民市实验小学 陈欢 女 1978、12 小学高级教师 大本 新民市实验小学 沈科力 女 1973、8 小学高级教师 研究生 新民市实验小学 付晓春 女 1973、1 小学高级教师 大专 新民市实验小学 段秋 女 1970、10 小学高级教师 大专 新民市实验小学 预?期 成?果 A.专著B.译著C.论文集D.研究报告E.工具书F.电脑软件 字数（单位：千字） 预计完成时间 二、课题设计论证