求经过时间的简单应用题.docVIP

教学目标： 使学会计算经过时间，会区分开始时间、结束时间，养成认真、仔细的良好学习习惯。 教学重难点： 1、掌握计算经过时间的方法。 2、 搞清起止时间。 教学过程： 一、计算周岁、周年 1、 说说自己几周岁了？你知道周岁是怎么算的吗？ 2、 请你帮小海算一算： 小海是1992年6 月1日出生的，到2004年6月1日是（ ）周岁。 你如何算的？有没有不同的想法？ 3、中国共产党到今年7月1日是成立（ ）周年。 中华人民共和国到今年10月1日是成立（ ）周年。 二、 计算经过天数 1、濮院小学7月5日放暑假，9月1日开学。一共放假（ ）天。 尝试计算，算后汇报讨论。 小结：要注意放假天数里面包括7月5日而不包括9月1日。 2、科技夏令营7月28日开始，8月3日结束。一共活动（ ）天。 活动天数里面要不要包括7月28日，8月3日？ 三、 综合练习： 练一练2---6题。练后反馈。 《求经过时间的简单应用题》中的麻烦 先看这样的例题：兔子小学7月5日放假，9月1日开学，一共放假（ ）天。 这样的题目计算很简单，关键是例题中的条件有一定的隐蔽性，学生要理解： 7月5日放假，7月5日是放假的天数吗？ 9月1日开学，那么9月1日还算是放假的天数吗？ 清楚了，列式就很简单了： 31-4+31 58（天） 但是，有的题目条件就没有这样好理解了，看练习： 1、一个展销会，从1月20日开始，