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由递推关系求数列的通项公式2012.10.25
小组讨论下列数列求和本组能解答吗？ 题型4：an=f(n)an-1型 题型4：an=f(n)an-1型 * * * * * 教学过程： 教学目标： 1、掌握等差数列与等比数列的递推公式，会进行递 推公式与通项公式的互化． 2、掌握一些非等差(等比) 数列的通项公式的求法： (1) 构造一个等差(或等比)数列； (2)迭加法、迭乘法、公式法、归纳法等． 教学重点与难点： 教学重点：求一些非等差(等比) 数列的通项公式． 教学难点：通过变形构造一个等差(或等比)数列的 递推公式． 教学方法：讨论法、练习法为主． 教学手段：多媒体辅助教学． 1、等差数列的递推公式： 一、复习等差(等比)数列的递推公式 2、等比数列的递推公式： 二、课前练习 解： 解： + 累（迭）加法 解： 逐差求和 解： 逐差求和 × 累（迭）乘法 解： 解： 小结：①通过引入一些尚待确定的系数转化命 题结构，经过变形与比较，把问题转化成基本数列（等差或等比数列）. ② 一般的，对于an =pan-1 +f (n),当p=1时， 运用累加法求通项；当p≠1时，运用待定系数法求通项或转化为题型一或题型二之例二. 解： 然后用数学归纳法证明 归纳法 归纳--猜测--论证 迭加法 迭乘法 归纳法 三、课堂小结
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