我的童年优秀课件(叶芸)详解.pptVIP

学习目标 1、掌握生字词。 2、把握课文主要内容，了解作者童年生活的 特点，体会作者对童年的复杂情感 3、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 找出文章的中心句。 回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。 合作探究 1、本文采用小标题的形式结构全篇，有何好处 ？ 2、作者说“?回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄”，结合课文，说说作者为什么如此形容自己的童年？ 3、使作者“受用不尽”的是什么事？为什么让作者“受用不尽”？ 受用不尽的事——小时候每天从旁门奶奶那里吃半个白面馒头、偷吃白面饼子，当作最高的享受。 因为儿时的艰苦生活能“激励我前进”，“鼓舞我振作”，让我一辈子对生活和吃喝的要求不高，培养了“我”坚强的意志。 4、作者在家时把吃白面馒头当作最高享受，离开故乡后，“不但吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜”，这是否前后矛盾？ 不矛盾。 因为作者离开了故乡，离开了母亲的怀抱，精神上的痛苦远远大于吃喝匮乏的痛苦。“宁愿”表现了“我”离开母亲后，对母亲深深的思念之情。 “浮花浪蕊岂真芳， 语朴情醇是真行； 我爱先生文品好， 如同野老话家常”。 ——学者钟敬文评价季羡林的散文 作业 我的童年季羡林 季羡林（1911—2009），1934年毕业于清华大