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通话时间 / 分钟 1 2 3 4 5 6 通话费用 /元 上述反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 已知通话费用每分钟0.2元 幻灯片 6 教学目标 1、能根据具体情况,用表达式表示某些变量之间的关系。 2、能根据表达式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系。 (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是 什么? (2)如果三角形底边BC长为x(cm), 那么三角形的面积y(cm2)可以表示为 . A B C y=3x 自变量是△ABC的底边BC长 因变量是△ABC的面积 如图所示:三角形一底边上的高是6cm, 当三角形该底边上的长短发生变化时, 三角形的面积发生了变化。 (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如果三角形底边BC长为x(cm), 那么三角形的面积y(cm2)可以表示为 . y=3x表示了 和 之间 的关系 三角形底边长 x 面积 y (3)当底边长从12cm变化到3cm时, 三角形的面积从______cm2变化到____cm2 36 9 3x 含自变量代数式 因变量 y x = y ,它是变量 随 变化的表达式。 幻灯片 2 3、如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。 (1)在这个变化过程中, 自变量、因变量各是什么? (2)如果圆锥底面半径为 r (厘米),那么圆锥的体积v (厘米3)与r的表达式为_____ (3)当底面半径由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由 厘米3变化到 厘米3 4cm 如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。 (1)在这个变化过程中, 自变量、因变量各是什么? 圆锥的底面半径是自变量 圆锥的体积是因变量 4cm 如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。 (2)如果圆锥底面半径为 r (厘米),那么圆锥的体积v (厘米3)与r的表达式为 ______________ 4cm 如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化。 (3)当底面半径由1厘米变 化到10厘米时,圆锥的体 积由 厘米3 变化到 厘米3 。 4cm 通过这节课,同学们有什么收获? 幻灯片 20 1、用表达式表示变量之间的关系 2、能利用表达式求相关变量的值。 3、将一个长为20cm,宽为10cm的长方形的四个角, 分别剪去大小相等的正方形,若被剪去正方形 的边长为 x cm , 阴影部分的面积为 y(cm2) , 则 y 与 x 的表达式是 . y=200 - 4x2 * *
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