物质的量的浓度复习.docVIP

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物质的量的浓度复习

物质的量的浓度(C) (一)物资的量浓度 1.定义:单位体积溶液里所含溶质的物质的量来表示融合组成的物理量。单位:mol·L-1 2.公式:C n/V 注意:① n:指溶液中的溶质的物质的量,可以是化合物也可是离子或其他特殊组合。 ②V:指溶液的体积。 ③C 与溶液的体积无关。 注意: (1)在一定物质的量浓度的溶液里取出一定体积的溶液,其物质的量浓度、密度、质量分数与原溶液相同。 (2)物质的量浓度相同,体积也相同的任何溶液,所含溶质的物质的量相同,但溶质的质量不一定相同。w%)/M 其中ρ的单位为 g/cm3 w% S/ 100+s ---饱和溶液 3、溶解度(S) (1)、概念:在一定温度下,某物质在________克溶剂里达到_________状态时所溶解的_________的质量称之为该物质在该温度下的溶解度。 (2)、溶解度与溶质质量分数w的换算_______________________________________ 4、溶液的稀释定律 溶液稀释和同种溶质的溶液混合的计算 1 稀释定律:c1V1=c2V2。 2 混合后溶液体积不变:c1V1+c2V2=c 混 V1+V2 。 3 混合后溶液体积改变:c1V1+c2V2=c 混 V 混 [V 混 =m 混 /ρ 混 ]。标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/ml),所得溶液的密度为p g/ml,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L,则下列关系中不正确的是 A. B. C. D.C 1000Vρ/ 17V+22400 所需实验仪器 托盘天平、钥匙、烧杯、玻璃棒、、,若溶质为液体或浓溶液,上述仪器中的托盘天平、钥匙改为量筒。 配制步骤 (1):根据配制要求计算出所需固体溶质的质量或所需浓溶液的体积 (2):用称量固体溶质的质量或用量取溶质的体积 (3):将称量或量取的溶质放入中再加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌使之溶解。 (4):将溶解的溶液冷却至室温,沿注入准备好的容量瓶里,并用适量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2-3次,并将洗涤液转移至容量瓶中。 (5):用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6):往容量瓶中继续缓慢地加入蒸馏水至距刻度cm处,改用胶头滴管逐滴加入蒸馏水直到凹液面最低点与刻度线。 (7)摇匀:盖好容量瓶塞,颠倒摇匀,然后将配好的溶液装入干净试剂瓶中,贴上标签,注明名称、浓度、配制日期。容量瓶的使用方法和注意事项 (1)规格特点:容量瓶上标有、容积和刻度线;容量瓶常见规格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。 (2)容量瓶在使用前必须检查是否漏水,其程序为加水→倒立、观察→正立,瓶塞旋转180°→倒立观察。(3)不能用容量瓶溶解、稀释,也不能作反应容器,更不能用作试剂瓶(即不能久贮溶液)。 (4)配制溶液时,容量瓶不得用所配溶液润洗,而要用润洗 (5)容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的,因而不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中 (6)配制溶液时应选择合适规格的容量瓶,应遵循“只能大不能小”的原则 误差分析: 原理:cB nB/V m/MV(M-溶质的摩尔质量,配制某种溶液时是定值),在进行误差分析时,根据实验操作弄清是“m”还是“V”引起的误差,再具体分析·L-1NaOH溶液为例) 因变量 C/mol·L-1 m V 称量前小烧杯内有水  ̄  ̄ 不变 称量时间过长 减小  ̄ 偏低 用滤纸称NaOH 减小  ̄ 偏低 向容量瓶注液时少量流出 减小  ̄ 偏低 未洗烧杯和玻璃棒 减小  ̄ 偏低 未冷至室温就注入定容  ̄ 减小 偏高 定容时水多了用滴管吸出 减小  ̄ 偏低 定容摇匀时液面下降再加水  ̄ 增大 偏低 定容后经振荡、摇匀、静置液面下降  ̄  ̄ 不变 定容时俯视读刻度  ̄ 减小 偏高 定容时仰视读刻度  ̄ 增大 偏低 二、高考物质的量浓度题型和解题策略 (一)、根据气体溶于水求物质的量浓度 解题策略:根据定义c n/V,代入有关量求解或由选项特点巧解。 注意:①有的气体与水反应,溶质不是原气体了; ②由密度求体积时,一般单位为mL,要除以1000转换为L。 例1、标准状况下,aLHCl溶于1000g水中,得到的盐酸密度为bg/mL,则该盐酸浓度是( ) A.a/22.4 mol/L B.ab/22400 mol/L C.ab/ 22400+36.5 mol/L D.1000ab/ 22400+36.5a mol/L 解析:法一 由定义c 1000ab/ 22400+36.5a 法二 a单位L,b单位g/mL,两者单位统一a乘以1000。选D。 (二)、根据溶解度求物质的量浓度

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