苏科版八年级物理下册《摩擦力》课件详解.ppt

§8.3 摩擦力 小游戏 夹玻璃球 小魔术 筷子提米 摩擦力的分类 静摩擦力—— 物体在将要运动时， 接触面阻碍物体运动的力。 ? 如：用黑板擦擦黑板时的摩擦__________筷子提米时，筷子和米之间的摩擦_______ 2、活动： 探究影响滑动摩擦力大小的因素 猜想：滑动摩擦力大小与什么因素有关？ 思考1：如何测量摩擦力的大小？ 影响滑动摩擦力的大小的因素： 接触面的粗糙程度、压力的大小 (与接触面积的大小、速度无关) 归纳改变摩擦力的方法 增大摩擦的方法 现代新科技——磁悬浮列车 * 1、活动：感受什么是摩擦力？ 手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上运动 手平放在桌面上，用力推，但保持手不动 手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推 摩擦力： 接触面 阻碍 物体 运动的力 桌面 手 阻碍 f 滑动摩擦力——物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力。 滚动摩擦力——物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力。 滑动摩擦力 讨论：日常生活的哪些现象中存在摩擦力的作用？并指出产生的摩擦力种类 静摩擦力 用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。 f摩擦 v F拉 . f摩擦 F拉 = 设计实验 思考：如何改变接触面的粗糙程度？ 如何改变物体接触面积的大小？ 如何改变物体对接触面压力的大小？ 设计实验 方法：控制变量法 如何改变物体运动速度的大小？ 弹簧测力计、钩码、木板、木块、毛巾 器材： 实验探究 毛巾面 木板面 木板面 关系： 接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大 实验结论 减小摩擦的方法 滚动代替滑动，减小摩擦 观察分析： 自行车中的摩擦如何增大或减小的？ * * *