第五章18世纪文学(外国文学课件).docVIP

第五章 18世纪文学 第一节 启蒙运动和18世纪文学状况 第二节 法国启蒙文学 第三节 英国现实主义小说 第四节 德国文学和狂飙突进运动 第五节 歌德和《浮士德》 18世纪启蒙运动 启蒙（enlight ） 人以理性不断的自我教育与成长。这个定义有两层意义，一是自我教育，就是说，不是别人对你的填鸭式教育，而是自我启发式的成长；第二层意义是理性，就是说把外边得来的感性经验，都加以逻辑理性的整理，藉着这种方法不断的自我成长。 ——康德 启蒙运动的发展阶段 启蒙运动最早在法国兴起 ⑴ 准备时期 17世纪-18世纪初 ⑵ 兴起阶段 18世纪中期 ：三大旗手伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 ⑶ 高潮阶段 18世纪末 ：百科全书派的狄德罗、爱尔维修、霍尔巴赫等为代表。 启蒙运动在各国的发展 英国：巩固“光荣革命”建立的君主立宪政权，清除封建残余。洛克的唯物主义经验论哲学为启蒙运动奠定了基石。唯物主义哲学是英国启蒙运动的高潮，后来演变为产业革命。 法国：打垮法国封建统治和它的精神支柱——天主教会。因此它是法国资产阶级革命的思想准备。法国启蒙运动崇拜理性与科学，批判宗教和专制王权，要求个人自由。启蒙运动在法国形成声势浩大的百科全书派活动。 百科全书派（Encyclopedist） 18世纪文学状况 （一）启蒙文学 特征： 1、鲜明的政治倾向性，强烈的哲理性和社会分析性 2、塑造新人物，以资产阶级和平民为作品的主人公 3、创造新体裁，文学形式多样化 哲理小说：18世纪法国作家创立的一种新型小说。作家借小说形式表现自己的哲学思想和政治观点，具有鲜明的议论性、分析性和批判性。人物形象缺少鲜明的个性，具有纯理性的特点，成为作家哲学思想的代言人。 （二）感伤主义文学 崇尚感情，感伤主义文学思潮的出现是对理性的一个反拨。 斯泰恩（1713-1768）《感伤的旅行》 哥尔斯密（1730-1768） 《威克菲尔德的牧师》 特征：夸大感情作用，细腻描写人物感伤心理，格调悲哀，语言晦暗。 “主情主义”“前浪漫主义” （三）现实主义文学：英国 （四）哥特（?gothic）小说 18世纪一种新的小说体裁的名称。哥特小说以中世纪为背景，故事通常发生在古堡、废墟或者荒野，情节恐怖刺激，气氛阴森神秘，充满悬念。哥特小说是浪漫主义文学的一个特殊流派，被评论家们称为“黑色浪漫主义”。 华尔蒲尔 《奥脱浪图城堡》 拉德克利夫《乌多芙堡之谜》 （五）贵族文学 法国启蒙文学 孟德斯鸠（1689-1755） 贵族派代表。1748《论法的精神》提出三权分立说 国家权力分为立法、行政、司法三种形式 和政体分类论 民主政体、贵族政体、君主政体 。 书信体哲理小说《波斯人信札》是18世纪哲理小说的开创性作品。“穴居人” 理想。 伏尔泰（1694-1778） 思想自由、言论自由、个人自由的拥护者，来自中产阶级。 文学创作：史诗、悲剧、戏剧、小说等。： 哲理小说《老实人》 描绘了理想世界：“黄金国” 批判盲目的乐观主义。 艺术特色：滑稽夸张、意味隽永 狄德罗（1713－1784） 现实主义文艺理论家 艺术创作要 “真善美”统一的理论 在戏剧理论上，提出了“严肃喜剧”（“正剧”）这种新的戏剧体裁。它以描写市民生活为主，用日常生活题材反对古典主义戏剧。是一种介乎悲剧和喜剧之间的体裁。 哲理小说家 1769－1775年发表三部哲理小说： 《修女》 （揭露教会罪行的书信体哲理小说） 《宿命论者雅克》 。 《拉摩的侄儿》（对话体哲理小说） 恩格斯：“辩证法的杰作” 主人公是一个矛盾的典型，是一个“ 才智和愚蠢，高雅和庸俗，光明磊落和卑贱低劣” 的奇妙混合物。 卢梭（1712-1778） “返回自然” 的思想。 赞美原始社会，歌颂人类生存的自然状态。 在文学艺术上强调描写人的“自然感情”，认为人应该完全凭着自己的天性，听任感情的驱使去生活。浪漫主义文学之父。 “天赋人权”的思想。 人生而自由，却无往不在枷锁之中。 理论著作： 《论科学与艺术》 《论人类不平等的起源和基础》 《民约论》 《社会契约论》 文学著作： ①书信体小说：《新爱洛伊丝》朱丽、圣普乐。 谴责封建等级制度，歌颂自由奔放的纯真爱情。 浓重的抒情气息和浪漫主义情调。 ② 教育哲理小说：《爱弥尔》 “顺乎自然、合乎天性” 的教育思想 ③ 自传体小说：《忏悔录》 个性解放的宣言书。贯穿始终的是“张扬自我”的思想。 博马舍 1732-1799 18世纪法国最著名的喜剧作家 《费加罗三部曲》：《塞维勒的理发师》《费加罗的婚姻》 1778 《有罪的母亲》 英国现实主义小说 丹尼尔·笛福（1660-1731） 《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊形象： 1、充满进取精神的资产阶级创业者。 2、具有占有欲的