第四章第七节态度与品德的形成分析.doc

第四章第七节 态度与品德的形成 一、选择题 1．社会学习品德理论是由（?）提出的。 A．埃里克森? B．费斯廷格? C．班杜拉? D．皮亚杰? 2．受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（?）。 A．模仿 B．从众 C．服从 D．认同? 3．在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（?）。? A．模仿 B．从众 C．认同 D．内化? 4．采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（?）。? A．斯腾伯格 B．柯尔伯格 C．埃里克森 D．弗洛伊德? 5．在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（?）。 A．模仿 B．从众 C．服从 D．认同? 6．爱国主义情感属于（?）的道德情感。? A．直觉的 B．想象的? C．行为的? D．伦理的? 7．品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（?）。? A．新观点? B．认知结构? C．价值体系? D．策略系统? 8．从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（?）。? A．一年级 B．三年级 C．五年级 D．六年级? 9．与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（?）。? A．自觉性、主动性和稳定性? B．积极性