现代生物进化理论-启武新课导学案.docVIP

必修二生物导学案 第7章 　现代生物进化理论 海南省海口华兴学校　　胡启武 （疑难交流：QQ座机电话号码9） 第1节 现代生物进化理论的由来 学习目标： 1.举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。 2.概述达尔文的自然选择学说的主要内容。 3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 4.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 达尔文自然选择学说的主要内容。 分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 学习过程 【自主学习】 一、拉马克的进化学说 1.内容：①地球上的生物不是_______的，而是由_____________________________来的； ②生物是______________________逐渐进化的； ③生物各种适应性特征的形成是由于____________和______________________。 2. 意义：否定了______ __论和___ _____论，奠定了科学生物进化论的基础。 3．局限性： 和 ______ 缺乏事实依据，大都来自主观推测，说服力不强。 二、达尔文的自然选择学说 1. 达尔文自然选择学说的解释模型： 2.意义： ①达尔文创立的进化论从丰富的事实出发，论证了____________________，并对__________ __________提出了合理的解释。它使生物学第一次摆脱了神学的束缚，步入了科学的轨道。 ②它揭示了生命现象的统一性是由于__________________________________，生物的多样性是____________的结果；生物界千差万别的种类之间有着一定的______________。 ③它给予神创论和物种不变论以致命的打击，为______________ _____提供了有力武器。 3.自然选择学说的不足： ①对于_____________________________，不能做出科学的解释。 ②对于生物进化的解释局限于________________。 ③强调物种的形成都是_____________的结果，不能解释________________等现象。 三、达尔文以后进化理论的发展 随着科学的发展，关于遗传和变异的研究，从 水平发展到___ _____水平，对自然选择作用的研究也从以 为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以___________ _________为核心的现代生物进化理论。 【合作探究】 1．说说达尔文自然选择学说有哪些主要内容，并完成图表内容。 2．比较拉马克学说和达尔文学说观点的不同点。 【巩固训练】 1.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是（ ） A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型 D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境 2. 对生物进化的方向起决定作用的是（ ） A.基因突变 B.染色体变异 C.获得性遗传 D.自然选择 3. 马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但两地生物种类有许多不同.造成这种现象的原因最可能是（ ） A.自然选择的方向不同 　 B.变异的方向不同 　C.岛上的生物未进化　 D.它们的祖先不同 4. 到了寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，而松树却依然是郁郁葱葱，这表明（ ） A．柳树不适应寒冷的环境 松树适应寒冷的环境 B．它们都能适应寒冷的环境 C．柳树适应寒冷的环境，松树不适应寒冷的环境 D．它们之间进行着种间斗争 5. 在我国云南省澄江发现的动物化石群约出于5.3亿年前的寒武纪早期，该化石群有100多种60多个类群，大多已绝灭，其动物结构与现存动物结构差异很大，在此前的地层中却找不到其祖先，如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说的那一观点相矛盾？（ ） A. 生物的变异是不定向的 B.生物是由其祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的 C.现代生物之间有或近或远的亲缘关系 D.生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的 6．在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ） A．遗传变异→生存斗争→适者生存 B．环境变化→定向变异→去劣留优 C．生存斗争→用进废退→适者生存 D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存 7．果蝇大多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上生活得很好，这说明（ ） A.突变是有害的 B.突变的有利和有害决定于环境条件 C.突变是有益的 D.环境条件的变化对突变个体都是有利的 第一节参考答案： 【自主学习】 一、1．①神造　更古老的生物进化　②