《鸿门宴》课件程序.pptVIP

《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。（郑板桥） “巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、破釜沉舟、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。 “鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，留下后患。 “垓下之围”写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，所向披靡。自知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死。凄怆悲壮，撼人心弦。 朗读感知正音 断句人 物 文学常识 古音识读 通用假借 古今异义 一词多义 词类活用 特殊句式 成语典仪 练习测试 为 “为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词， 读作wéi，可根据语境灵活翻译。还可作判断词“是”用。 作虚词的几种用法： 1．用作介词。除表被动外，读作wèi。 （一）表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。 （二）表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。 （三）表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了” 为 （四）表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。 （五）表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为” 所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者； 有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”。 2.用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问， 前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。 1、使子婴为相 2、不者，若属皆且为所虏！ 3、何辞为？ 4、人方为刀俎，我为鱼肉 5、窃为大王不取也 6、军中无以为乐 7、且为之奈何 8、为击破沛公军 9、谁为大王为此计者 10、此中人语云：“不足为外人道也。” 11、当横行天下，为汉家除残去秽…… 12、公为我献之。 13、天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。 14、有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣。 15、今不速往，恐为操所先。 且 （一）用作连词。 1．递进关系，而且，并且。 2．递进关系，况且，再说。 3．让步关系，尚且，还。 4．并列关系：又，又……又……，一面……，一面…… （二）用作副词。 1．将，将要。 2．暂且，姑且。 【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。 1、有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽” 2、且为之奈何？ 3、若属皆且为所虏 4、卿但暂还家，吾今且报府。 5、存者且偷生，死者长已矣！ 6、誓不相隔卿，且暂还家去。 7、且庸人尚羞之，况于将相乎！ 8、且夫天地之间，物各有主 1、臣死且不避，卮酒安足辞！ 2、且燕赵处秦革灭殆尽之际 3、彼所将中国人不过十五六万，且久已疲矣。 4、且壮士不死即已，死即举大名耳。 5、示赵弱且怯也。 6、命如南山石，四体康且直 7、又有若老人咳且笑于山谷中者 8、凡四方之士无有不过而拜且泣者。 9、犹且从师而问焉 课文第二段，思考：作者特意交代的“楚左尹项伯者，项羽季父也”一句话,在文中的作用是什么？ 项羽失败的原因 项羽失败的原因 一、分裂天下，引起争斗； 二、背关怀楚，失去地利； 三、放逐义帝，诸侯叛乱； 四、专恃武力，失去民心； 五、自矜功伐，不善用人； 刘邦（片断） 彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高祖，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” 其他人物 张良：深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿 范增：老谋深算、主观武断、急躁骄横 樊哙：豪爽勇敢、英武过人、 善言应变、有勇有智 项伯：重义气，无政治头脑 这句话交代了项伯的身份，说明项伯在项羽集团中所占的重要地位，而这样一个重要人物，却在项羽要对刘邦采取军事行动之前，擅自离开军队,为了朋友的安全，而不惜将军事秘密泄露出去，项伯的行动既暴露了集团内部的弱点，也为后文矛盾的转化埋下了伏线。 帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北； 长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。 宾主之间相对，则为宾东向，主西向； 宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向再次为北向，西向侍坐。 项羽、项伯东向坐。 范增南向坐 是第二位， 再次是刘邦， 张良则为侍坐 关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良