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- 2016-08-30 发布于湖北
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文言实词含义的推断 讨论 1.“有飞骑犯法,善才(人名)绳之”,你能准确解释“绳”这个词吗? 2. “进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之。道济趋下阶,叩头曰:‘武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。’”你能推断出“殛”的意思吗? 你是用什么巧妙的方法解决的? 复习目标 探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。 想想看: 1、丰则贵籴,歉则贱粜 2、冀得一归觐 想想看: 1、崔家顾人刺我,请以闻。 2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。 3、昌宗从旁趣说(人名),使速言。 想想看: * * * * * 能阅读浅易的古代诗文。1.理解 B ① 理解常见文言实词在文中的含义 ② 理解常见文言虚词在文中的用法 ③ 理解与现代汉语不同的句式和用法 ④ 理解并翻译文中的句子2.分析综合 C?① 筛选文中的信息 ② 归纳内容要点,概括中心思想?? 《考试大纲》要求 考点阐释 《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式: 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确和错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断词义的技巧。 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形,推断为会意字,跟“粮食”有关,意思是买进粮食、卖出粮食。 “觐”虽比较眼生,但它是形声字,从形旁“见”上,猜出与“见”有关,可以解释为“拜见”。 汉字中的形声字占80%,形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。 字形分析法 1、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”与兵器有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与动物有关? 3、从“(言)、辶(走)、彳(行)”者与人的行为有关 禾-- 皿-- 宀-- 贝-- 纟-- 求-- 隹(zhuī?)-- 歹-- 月-- 目--- 五谷 金钱 死亡 器具 丝麻 肉 房舍 毛皮 眼 鸟雀 ⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 ②今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何? ﹙购:悬赏征求,重金收买﹚ (赂:贿赂) ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 例:①一曲红绡不知数 ②自缢于庭树 ③夜缒而出,见秦伯 ﹙缢:上吊,吊死﹚ ﹙绡:丝织品﹚ (缒:用绳子往下吊) 1、宰臣上炙 而发绕。 2、暮归,忘其牛,父怒挞之。 3、抚军亦厚赉成名。 4、富翁某,商贾多贷其赀。 (烤) (打) (赏) 试试看: (财) 1、方其系燕父子以组 《伶官传序》 2、践华为城,因河为池《过秦论》 3、可以独飨白粲 4、生而眇者不识日,问之有目者 (绳索) (登,引申为凭借) (飨, 食用;粲,米一类的东西) 试试看: (双目失明 ) 1、有牧人御众之才 2、夜入其家,探其箧,不使之知觉。 3、迨诸父异爨cuàn ,东西多置小门。 4、彀gòu士十万人 (统治,治理 ) (小箱子) (灶台,烧火煮饭) 试试看: (弓箭手) “见”通“现”:出现 “要”通“邀”:邀请 1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”:违背 2.风吹草低见牛羊 3.张良出,要项伯 有时对文言文中某个实词无法理解时,根据通假音同或音近的原则,从通假角度考虑,从声旁或形旁角度出发,以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。 通假推断法 通“雇”,雇佣 试试看: 通“翌”,第二天 通“促”,催促 试试看: 1、旦日不可不蚤来见项王 2、复之以掌 3、卒然临之而不惊 4、傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极 “蚤”:跳蚤。无法理解。蚤——通“早” “复”——通“覆” “卒”——通“猝” “从”——通“纵” (更加,越来越) (疲劳) 1.追亡逐北 (败逃者,逃亡的人) 2.奉之弥繁,侵之愈急 4.曹操之众远来疲敝 3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 (安逸享受) 5.通五经,贯六艺 (贯通) 6.庶竭驽钝,攘除奸凶 (排斥、排除) 利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶,对比,排比,并列,互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反,相近(相同)。 偏义复词,用义偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪衬作用; 同义复词是同义复用。 结构观察法 试试看: 1、方其破荆州,下江陵 2、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
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