5《窗前一株紫丁香》导学案.docVIP

5.《古诗两首》导学案 班级—— 姓名—— 执教—— 教学要求 1、朗读课文，懂得“我们”在老师的窗前栽种紫丁香是为了表达“我们”对老师深深的爱，引导学生体会师生间深厚的情谊。 2、朗读并背诵课文，学会本课的生字，积累“解除、疲倦、盛开”等词语。 3、通过学习课文，激发学生对老师的敬爱之情，引导学生把自己的心里话写出来送给老师。 重 难 点 1、理解“窗前一株紫丁香”代表着学生对老师的热爱和赞美之情。 2、指导学生把自己对老师的敬爱之情表达清楚。 基 本 部 分 自主探究： 1、自学生字词语，积累字词： 2、我知道为什么要在窗前种一株紫丁香？ 师导学流程 达 标 部 分 小组合作： 1、初读课文，了解课文的主要内容。 2、学习第1小节，弄清“我们是怎样把紫丁香栽到老师窗前的”？ 3、学习第2—5小节，回答下面问题： ① “我们”为什么要在老师的窗前栽种一株紫丁香呢？” ②“我们”的心愿是什么？你从哪些语句中体会到的？我们还有什么心愿？ 拓展 部 分 交流反馈： 1、在自己的成长中，老师的什么事给你留下了深刻的印象？ 成 果 检 测 1、组词： 师（ ） 绿（ ） 伸（ ） 甜（ ） 时（ ） 您（ ） 你（ ） 舌（ ） 2、你想对老师说些什么？把你的心理话写下来。 板 书 设 计 教 学 反 思