人教版一年级下册《文园地二》.pptVIP

我的发现 读读想想 日积月累 读读背背 口语交际 展示台 我的发现 漂 飘 完 园 票 元 （火车票） （元旦） piāo yuán dàn piāo piào 漂-氵=票 飘-风=票 完-宀=元 园-口=元 它们是怎样变成另外一个字的？ 直 扁 植 值 （植树） （值日生） 篇 遍 （一篇小说） （漫山遍野） zhí piān biàn biǎn 它们是怎样变成另外一个字的？ 直+木=植 直+亻=值 扁+竹=篇 扁+辶=遍 票 元 旦 值 篇 遍 人 宀 女 人 山 矢 马 夕 云 元 口 王 (岁) (会) (妈) (完) (知) (全) 读读想想 张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴 我会读 父母 子女 眼睛 医生 太阳 喜爱 照顾 改变 离开 摆动 精彩 奇妙 认真 欢乐 生气 事情 变化 另外 刚刚 完全 鞋 我回家，把鞋脱下 大大小小的鞋 姐姐回家，把鞋脱下 就像大大小小的船 哥哥、爸爸回家 回到安静的港湾 也都把鞋脱下 享受家的温暖 大大小小的鞋 是一家人 依偎在一起 说着一天的见闻 读读背背 比一比，看谁背得好又快！ 鞋 口语交际：我该怎么办 创设情景，激发交际欲望。　　同学们，这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母，尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里学着帮父母做家务，可前两天，我却收到了一位同学的来信，向我诉说了他的烦心事，你们想知道是什么吗？你们先猜一猜会有什么烦心事呢？ 星期一，爸爸出差了，家里只剩妈妈和小明，妈妈又要上班又要照顾小明，还要做许多家务事，小明就想帮妈妈做一些家务事，可妈妈说小明还小，不会做。小朋友们，他该怎么办？谁来帮他出出主意？ 讨论交流 1.妈妈为什么不让小明做家务？ 2.怎样才能劝说小明的妈妈，让他做家务呢？ 3.我们能做哪些家务事？我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的？  这是我在看电视 认识的字，请指教！ 我认识广告牌上 的字呢！ 我还会 认识其他的字呢！ 我还认识 歌词里的字呢！